中文版AutoCAD 2009完全自学教程(作者:张友龙,孔祥翔,王祥,含光盘1张)

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cyqdesign 2010-01-24 19:45

Chapter 01　从零开始学习AutoCAD 2009　1 HDS"F.l5  
1.1　初次了解AutoCAD的特点和强大功能　2 -G b-^G  
1.1.1　揭开AutoCAD的神秘面纱　2 #":a6%0Q  
1.1.2　主角AutoCAD 2009闪亮登场　2 gfo}I2"  
1.1.3　AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求　2 _CdROo6I  
1.2　轻松安装AutoCAD 2009　3 =! mJG  
1.3　打开AutoCAD 2009之门的钥匙　4 nGa1a  
1.3.1　启动AutoCAD 2009　5
p`>d7S>"  
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009　5 6Rz[?-mkLO  
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009　5 6 =gp:I  
1.3.2　退出AutoCAD 2009　5 =A
 n`D  
1.4　与AutoCAD 2009的第一次会面　6 r!K|E95oj9  
1.4.1　AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换　6 KQ)T(mIqp  
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面　6 0.DQO;  
1.4.2　全局认识AutoCAD 2009的工作界面　7 v0 ];W|  
1.4.3　AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能　7 l$XA5#k  
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令　7 xo~g78jm7,  
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式　8 X8CVY0<o  
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件　9 u~'OcO  
1.5　AutoCAD 2009文件操作攻略　10 |Fv?6qw+  
1.5.1　新建文件　10 n,nisS  
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件　10 MY F
#A  
1.5.2　打开文件　10 detLjlE  
1.5.3　保存文件　11 AMTslo  
1.6　实战步步高　12 K^H>~`C=  
1.6.1　初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令　12 (~#G'Hd  
1.6.2　深入训练——加密保存图形文件　12 OCW+?B;  
1.6.3　熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面　13 A,c'g}:  
1.7　课后练习　14 hTw}X.<4  
Yu3_=: <C  
Chapter 02　绘图前的准备工作　15 xIgql}.  
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令　16 d@>\E/zA  
2.1.1 通过菜单执行绘图命令　16 AZwa4n}"  
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令　16 p >aw  
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令　16 J@` 8(\(  
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆　16 p7UTqKi  
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令　17 bi,mM,N/  
2.1.4 重复执行命令　17 :t>Q:mX(N  
2.1.5 执行透明命令　17 h5
!d
  
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧　17 .)`-Hkxa  
2.2 AutoCAD中的坐标系　18 R3G@G  
2.2.1 笛卡尔坐标系　18 1S*P"8N}0h  
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 J wFned#T  
2.2.2 极坐标系　18 P)IjL&[  
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线　18  UTX](:TC  
2.2.3 相对坐标　19 $e1:Q#den2  
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形　19 \HG$V>2  
2.2.4 坐标值的显示　19 (}0S1)7t  
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换　19 8uA<G/Q;  
2.2.5 WCS和UCS　20 ITc`]K  
2.3 设置AutoCAD的绘图环境　20 {F!v+W>  
2.3.1 确定绘图单位　20 v= 8VvT8  
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm)　20 /.v_N%*-v  
2.3.2 设置绘图界限　21 GLcd9|H  
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸　21 ^S=cNSpC  
2.3.3 建立图层并设置其属性　21 G"C;A`6  
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性　21 @<5Tba>SC  
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层　23 cD8Ea(  
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图　24 Um'Ro4  
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能　24 Y"oDFo,  
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式　25 raF] k0{  
2.4.2 对象捕捉功能详解　25 OA5f}+  
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏　26 +Y;8~+  
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线　26 vG3M5G  
2.5 对象选择与缩放控制技法　27 
1x;@~yU  
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象　27 _G[6+g5|  
2.5.2 图形缩放控制技法　28 2_.CX(kI  
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示　29 Oc~VHT  
2.6 删除或修复操作过程中的失误　29 TR?Bvy2s:g  
2.6.1 图形的删除与恢复　29 ,@479ZvvR3  
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形　30 90(UgK&Y  
2.6.2 撤销最近的操作　30 =G*z 53  
2.6.3 撤销正在执行的命令　31 Q2FQhc@L(:  
2.7 AutoCAD的视口操作　32 2;h+;G  
2.7.1 多平铺视口的特点　32 Cg7)S[zl  
2.7.2 如何设置多平铺视口　33 df yrn%^Ia  
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口　33 g kn)V~ij  
2.8 实战步步高　35 IOS^|2:,  
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形　35 Z]7tjRvq)  
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线　36 [)0 R'xL6  
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图　36 }\EL;sT  
2.9 课后练习　39 X= SG  
C&e8a9*,(a  
Chapter 03　快速掌握二维图形的绘制　41 1B(G]o_>!  
3.1　什么是AutoCAD的二维图形元素　42 `LqnEutzc  
3.2　轻松掌握基本图形元素的绘制　42 `{Hb2 }L5  
3.2.1　绘制点　42 0xLkyt0  
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点　43 |MVV +.X  
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点　43 r<v_CFJ  
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点　44 uRFNfX(*  
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点　44 4I z.fAw  
3.2.2 绘制直线　45 BL7>dZOa  
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例　45 [+_\z',u  
3.2.3 绘制矩形　46 am3V9"\  
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例　46 1+Sg"?8  
3.2.4 绘制圆　48 ,=yOek}  
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例　48 V,E9Uds  
3.2.5 绘制正多边形　50 7(H?k  
【课堂举例3-8】：绘制五角星　50 GpScc'a7  
3.2.6 绘制椭圆　51 Rz)v-Yu  
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆　52 F_K  
3.2.7 绘制圆弧　53 t2~"B&7My  
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例　53 .V7Y2!4TE  
3.2.8 绘制宽线　55 p!C_:Z5i  
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图　55 CZF^Wxk  
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例　56 
er#8D6*  
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图　56 
NJ.rv  
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧　58 dBsRm{aS  
3.3.1 绘制构造线　58 MiRibHXI,  
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线　58 f34_?F<h  
3.3.2 绘制射线　59 .i1jFwOd|G  
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线　59 Uf=vs(  
3.3.3 绘制多段线　60 (N)r#"FV  
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图　60 )e@01l  
3.3.4 绘制圆环　61 d4b 9rtM  
【课堂举例3-15】：绘制垫片　61 AN|jFSQ'  
3.3.5 绘制样条曲线　61  JsZAP  
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶　62 !#}v:~[A  
3.3.6 绘制多线　63 8<wtf]x  
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线　64 )pkhir06t  
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片　66 _lP4ez Y  
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆　67 RTdD]pE8Q  
3.4 采用复制方式快速绘图　68 hY\Eh.  
3.4.1 复制图形　68 =;~%L  
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例　68 (mD-FR@#  
3.4.2 镜像复制图形　69 d A_S"Zc  
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字　69 _ Yb Eo+  
3.4.3 阵列复制图形　70 9,Crmbw8  
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例　71 B|Rpm^|  
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔　71 3Hb .ZLE#  
3.4.4 偏移复制图形　72 l<0[ K(  
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例　73 qv ;1$  
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例　73 |!jYv'%  
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例　75 `? 9]'  
3.5 实战步步高　77 e')&ODQ H  
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图　77 ims=-1,  
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图　78 [9YlLL@  
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮　80 SoXX}<~E4  
3.6 课后练习　83 4 _c:Vl  
WwCK  K  
Chapter 04　常用图形编辑技法详解　85 84hi, S5P  
4.1 编辑-图形之前的准备工作　86 %%-U.   
4.1.1 图形显示控制　86 %z!d4J75  
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次　87 O3<Y_I^  
4.1.2 图形选择高级技法　87 ZH`K%h0  
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择　89 x|,aV=$o  
4.2 简单图形的编辑技法　92 b.%B;qB  
4.2.1 移动图形　92 f!uA$uLc  
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图　92 +,{Wcb  
4.2.2 旋转图形　93 %1 VNP(E  
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图　93 O0=,&=i  
4.2.3 缩放图形　94 **w*hd]

 
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放　94 cc2oFn  
4.2.4 拉长图形　95 Z@c0(ol  
4.2.5 拉伸图形　97 2=!3[> B  
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形　97 |Ad6~E+aL-  
4.2.6 延伸图形　97 6b+ WlIb  
4.2.7 分解图形　99 jV|$? Rcl%  
4.2.8 合并图形　99 ==e#CSJq  
4.2.9 打断图形　100 cV=_GE  
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例　101 E^EU+})Ujr  
4.2.10 修剪图形　101 kj<D4)  
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例　102 @6i8RmOu}  
4.2.11 建立圆角　103 tmY-m,U  
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图　103 }
{gWTp  
4.2.12 建立倒角　104 /F8\%l+  
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀　105 1$3XKw'  
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销　107 >m_p\$_  
4.3 复杂图形的编辑技法　109 wTMHoU*>  
4.3.1 编辑多段线　109 MRVz:g\mi  
4.3.2 编辑多线　115 g_Dt} !A\B  
【课堂举例4-10】：编辑墙线　115 =Zb"T5E  
4.3.3 编辑样条曲线　116 {KpH|

i  
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例　117 -Y jv&5  
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图　118 h2/1S{/n]  
4.4 高级编辑功能与辅助工具　119 1VyO?KX'  
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形　119 
+N(YR3  
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例　121 K^cWj_a"  
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例　121 OL ]T+6X  
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例　122 1UA~J|&gi^  
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍　122 !MF"e|W
  
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯　123 {,-5k.P[  
【课堂举例4-16】：绘制椅子　124 h7W%}6Cqkw  
4.4.2 快速改变图形对象的属性　125 lJ>QTZH!wW  
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性　126 l"pz )$eE  
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标　126 A*26'  
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性　127 X5oW[  
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 　127 T.m)c%]^/  
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形　128 p`l[cVQ<  
4.4.5 查询对象　128 6t mNfI34  
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息　129 '__3[D  
4.5 实战步步高　130 tx1m36a"  
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图　130 "JUQ)> !?  
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图　132 o|*|  
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图　134 6L6~IX
L>  
4.6 课后练习　136 w<F;&';@h  
lTOM/^L  
Chapter 05　图案与渐变色填充技法　137 m5;[,He  
5.1 填充图案在工程制图中的应用　138 gq:TUvX  
5.1.1 什么是填充图案　138 8|-mzb&  
5.1.2 填充图案的主要特点　138 D@b<}J>0'  
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用　139 xP/1@6]_Je  
5.2 绘制填充图案　140
f$S QhK5`  
5.2.1 图案填充面板的相关参数　140 m)]fJ_  
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案　142 b\Xu1>  
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例　142 RnBmy^l"  
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案　143 /%q9hI  
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例　143 qxcBj  
5.2.4 填充图案选项板　143 Ccd7|L1  
5.2.5 控制孤岛中的填充　144 ~G^}2#5  
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充　144 T#_n-b>  
5.2.6 绘制无边界的填充图案　145 ESf7b `tS  
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案　145 .]ZuG  
5.3 快速编辑填充图案　145 {7~ $$AR(  
5.3.1 快速修改填充图案的属性　145 Jx ;"a\KD  
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度　146 Md?bAMnG+}  
5.3.2 复制填充图案的属性　146 'St= izhd  
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性　146 hy&Hl  
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案　147 $J0~2TV<  
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案　147 UV8r&O  
5.3.4 修剪填充图案　148 k| cI!   
【课堂举例5-8】：修剪填充图案　148 cxJK>%84  
5.4 填充渐变色　148 gWv+i/,  
5.4.1 创建单色渐变填充　149 \/4%[Q2QDm  
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充　149 ,JBw$C  
5.4.2 创建双色渐变填充　149 nh&<fnh  
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充　149 }:D~yEP  
5.4.3 修改渐变填充的属性　150 a*8.^SdzR  
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内”　150 *u4X<oBS*  
5.5 工具选项板　151 <C96]}/ ?  
5.5.1 工具选项板简介　151 ]XafFr6pe  
5.5.2 通过工具选项板填充图案　151 WKJL< D ]:  
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例　151 6.7Kp  
5.5.3 修改填充图案的属性　152 \lakT_x  
5.5.4 自定义工具选项板　153 wukos5  
5.6 实战步步高　153 lgqL)^8A  
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例　153 [ EID27P  
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关　154 q.b4m 'J  
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图　155 {2clOUi  
5.7 课后练习　156 `FB?cPR  
MMr7,?,$  
Chapter 06　创建文字和表格　157 HN~4-6[q  
6.1　文字在工程绘图中的作用　158 e
c[[OIO  
6.2　设置文字样式　158 v*fc5"3eO  
6.2.1 修改已有的文字样式　159 z*~PYAt  
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式　159 Tocdh.H|  
6.2.2 新建文字样式　160 nK'8Mo  
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003”　160 vG_v89t!ex  
6.2.3 给文字样式重命名　160 jMWwu+w  
【课堂举例6-3】：重命名文字样式　160 GJt9hDM$0  
6.2.4 删除文字样式　161 _"bvT?|  
6.3 文字的输入与编辑　161 SA n=9MG  
6.3.1 单行文字的输入与编辑　161 |A/_Qe|s2  
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程”　162 ZjW| qb  
【课堂举例6-5】：输入直径符号　162 !,!tNs1 K  
6.3.2 多行文字的输入与编辑　163 WM )g(i~(  
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字　163 ;U3Vows  
【课堂举例6-7】：修改文字属性　164 ,
vw`YKg  
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景　164 7.rZ%1N  
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号　165 &:f'{>3z  
6.4 表格的创建与编辑　166 '?GZ"C2  
6.4.1 新建与修改表格样式　166 WvzvGT=  
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01”　166 58'y~Ou  
6.4.2 新建一个表格　167 A2_3zr
E  
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格　167 S,v>*AF  
6.4.3 在表格中填写文字　168 n(Op<  
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字　168 7:E#c"S q  
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性　169 }eFUw  
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性　169 G*p.JsZP  
6.4.5 向表格中添加行/列　169 tS|zf,7  
6.4.6 使用夹点法修改表格　169 pytfsVM  
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏　170 @Hdg-f>y]  
6.5 实战步步高　172 ms<uY
Lp  
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例　172 Jd6Q9~z#  
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例　173 `|?$; )  
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表　174 }C`0" 1  
6.6 课后练习　174 <f{`}drp/  
0 3 $ W  
Chapter 07　图块的制作与插入技法　175 `^k<.O  
7.1 图块的概念和特征　176 0MGK3o)  
7.1.1 图块的概念　176 EoWzHa  
7.1.2 图块的特征　176 <!XnUCtV  
7.2 创建内部图块和外部图块　176 &?sjeC_  
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块　176 1+c(G?Ava  
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块　177 g7f%(W2dd  
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块　178 Y,}43a0A  
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块　178 R:x04!}  
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块　179 2+cicBD  
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块　179 @soW f  
7.3 调用图块　180 sswAI|6ou  
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块　180 BTtYlpN6  
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号　180 8@ gD03  
7.3.2 通过设计中心插入图块　181 -3U} (cZ*  
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块　181 LgKEg90w(  
7.4 设置图块的属性　182 _tJURk%  
7.4.1 定义并编辑属性　182 oYx f((x  
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性　182 yN%Pe:R  
7.4.2 插入带属性的图块　182 A~SSu.L@  
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号　182 8so}^2hTlT  
7.4.3 修改块的属性　183 PP|xIAc  
【课堂举例7-8】：修改图块的属性　183 >m{-&1Tx  
7.5 实战步步高　184 :8T@96]P  
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块　184 o|E(_Y4d  
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中　184 ~3]8f0^%m  
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块　185 n:z>l,`C]  
7.6 课后练习　186 vB4qJ{f  
P"<ad kr  
Chapter 08　给图形标注尺寸和公差　187 `P*j~ZLlXN  
8.1 了解尺寸标注　188 S@-X?Lu  
8.1.1 尺寸标注的组成　188 RlIqH;n  
8.1.2 尺寸标注的类型　188 vbJMgdHFR  
8.2 设置标注样式　188 Q-CVq_\3I  
8.2.1 创建新的标注样式　189 m':m`,c
!  
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式　189 sM[c\Z]  
8.2.2 修改标注样式　191 ^@eCT}p{  
【课堂举例8-2】：删除标注样式　191 WG4|Jf Y  
8.3 各种尺寸标注方法与技巧　192
/tP  
8.3.1 线性尺寸标注　192 {a%cU[q  
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽　192 =5F49  
8.3.2 对齐尺寸标注　194 w=2X[V}  
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长　194 Pfy;/}u^c  
8.3.3 基线尺寸标注　194 ePdzQsnVe  
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形　195 m!if_Iq  
8.3.4 连续尺寸标注　195 ]z NL+]1_  
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形　196 UQr+\ u  
8.3.5 弧长标注　196 yB[LO(i  
8.3.6 半径与直径标注　197 Rvo<ISp  
【课堂举例8-7】：折弯半径标注　198 mAKi%)  
8.3.7 折断标注　198 f}3bYF  
8.3.8 引线标注　199 Yb*}2  
【课堂举例8-8】：创建引线标注　199 /2I("x]  
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照”　199 "WL  
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型　200 vS
<e/e+  
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间”　200 %VZ\4+8S  
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法　200 L.[2lQ  
8.3.9 角度标注　201 ' 'N@ <|  
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度　201 @^@-A\7[KO  
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度　202 E ..[F<5  
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度　202 1Btf)y'  
8.3.10 快速标注　203 X_2I4Jz]6  
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注　203 &*~ WK  
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图　203 Uy=eHwU?J  
8.4 形位公差标注　205 un=)k;oh  
8.4.1 形位公差的概念与构成　205 dRmTE
  
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差　205 #^Y-*vf2  
8.5 修改尺寸标注　207 /@e\I0P^  
8.5.1 修改标注文字　207 C:cu1Y9  
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性　207 z/=v@@tj  
8.5.2 修改尺寸界线　208 cj)~7 WF  
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线　208 T@.CwV  
8.5.3 更新标注　209 wAYc)u#  
8.6 实战步步高　209 >LSA?dy!?  
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸　209 -TWo-iu^  
8.6.2 深入训练——标注零件三视图　210 5`Z#m:+u  
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图　214 ;MD{p1w  
8.7 课后练习　215 z=sqO'~  
Qzv_|U  
Chapter 09　常用建筑图纸绘制典型实例　217 WMg^W(  
9.1 建筑平面图　218 ~ln,Cm} 4  
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定　218 1GxYuTZ{  
9.1.2 设置绘制环境　218 oR }  
9.1.3 绘制定位轴线和编号　219 &ReIe>L  
9.1.4 设置多线样式　221 E}u\{uY  
9.1.5 绘制墙线　222 %/y/,yd  
9.1.6 绘制门、窗和柱子　223 K||85l?<  
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯　224 WUWQcJj  
9.1.8 设置尺寸标注样式　226 tKs0]8tc  
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明　227 mB\|<2  
9.2 室内装饰立面图　227 s*@.qN  
9.2.1 设置绘图环境　227 =9M-N?cV  
9.2.2 划分背景墙的主要区域　228 f!yxS?j3  
9.2.3 绘制电视及窗花　228 CT : ac64  
9.2.4 填充表示建筑材料的图案　229 LO229`ARr|  
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明　231 0IK']C  
9.3 基础详图　231 UJI1n?~  
9.3.1 设置绘图环境　232 :?TV6M  
9.3.2 绘制基础水平断面　232 K+Qg=vGY  
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面)　233 FP$]D~DMo  
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋　234 qJ!xhf1  
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋　235 q b'ka+X  
9.3.6 标注钢筋　236 ]pt @  
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层　237 Onl:eG;@  
9.3.8 标注尺寸及标高　237 03xQ%"TU<  
9.4 打印出图　239 Kh>^;`h  
9.4.1 打印输出的基本参数设置　239 %`~8j H@  
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图　241 <8Ad\MU  
9.5 课后练习　242 Yr!3mU-Uvt  
>9DgsA`'  
Chapter 10　常用机械图纸绘制典型实例　243 0|cQx VJb  
10.1 齿轮架轮廓图　244 laAG%lq/'  
10.1.1 绘制辅助线　244 S=o/n4@}  
10.1.2 绘制齿轮架轮廓　245 _%x|,vo`(  
10.1.3 绘制曲柄轮廓　246 C1_NGOvT  
10.2 底座零件两视图　248 Vj_ $%0  
10.2.1 绘制辅助线　248 
1\BECP+  
10.2.2 绘制俯视图　249 'ySWf,Q^  
10.2.3 绘制前视图　250 5VI'hxU4Qg  
10.3 轴承剖面图　252 "371`!%  
10.3.1 绘制辅助线　252 #f[yp=uI:  
10.3.2 绘制滚珠　253 y ^YrGz.  
10.3.3 填充剖面图案　254 Z?~7#F~Z`  
10.4 通气器剖面图　256 g+f{I'j  
10.4.1 设置绘图环境　256 sx9N8T3n  
10.4.2 绘制辅助线　257 UuN(+&oD-  
10.4.3 绘制通气器轮廓　257 :%Bo)0a9  
10.4.4 用虚线绘制气孔　259 T+\BX$w/4e  
10.4.5 标注尺寸 　260 Qtk'^Fc  
10.5 课后练习　262 Qr/?tMALc  
V!oyC$eV  
Chapter 11　绘制轴测图　263 7BC9cS(0w9  
11.1 轴测图的概念　264 Y$N|p{Z  
11.2 设置等轴测绘图环境　265 l|DOsI'r  
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境　265 *yB!^O  
11.2.2 切换当前轴测面　265 &Z9b&P  
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭　265 LNj|t)Ov  
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换　266 3vy5JTCz~  
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法　266 9Y7 tI3  
11.3.1 绘制轴测直线　266 h7g9:10  
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图　267 <#c2Hg%jh  
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图　268 RvVnVcn^#  
11.3.2 绘制轴测圆　269 ?)9
6YX'  
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆　269 w^r*qi"  
【课堂举例11-6】：绘制滚筒　270 Q (`IiV   
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图　271 ;$86.2S>B  
11.3.4 输入文字　276 y&iLhd!p  
【课堂举例11-7】：输入轴测文字　276 R^D~ic N  
11.4 实战步步高　277 }!2|*Y  
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图　277 zj8;ENhEI  
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图　281 sR5dC_  
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图　287 _yU e2Gd  
11.5 课后练习　293 t]Vw`z%G  
thS#fO4]d  
Chapter 12　绘制三维曲面与三维网格　295 Y#uf 2>J  
12.1 三维模型的类型　296 \"n&|_SZ\  
12.2 AutoCAD 的三维空间　296 Nz2}M
a 2  
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系　296 i^ 1P6B  
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式　297 ~=}56yxl[  
12.2.3 构造平面与标高　298 *@n%K,$v  
12.3 世界坐标系和用户坐标系　298 Xc'yz 2B  
12.3.1 世界坐标系(WCS)　298 ym-212wl  
12.3.2 用户坐标系(UCS)　299 xe}"0'g  
12.3.3 控制坐标图标的显示　299 w^dB1Y7c(W  
12.3.4 管理用户坐标系　299 U,)+wZJ  
【课堂举例12-1】：新建坐标系　299 MYLq2g\  
12.4 三维对象的查看方式　300 .Yo#vV  
12.4.1 基本视图与轴测视图　300 -OoXb( I4  
12.4.2 设置模型视口　301 anv_I=  
12.4.3 设置视点　301 $.v5G>-)3  
12.4.4 动态观察对象　302 #*?a"  
【课堂举例12-2】：观察三维对象　302 N@*v'MEko%  
12.4.5 控制模型的视觉样式　303 .0Cpqn,[  
12.5 绘制基本三维曲面　304 >:8GU f*  
12.5.1 绘制三维线框　304 9-9`;Z  
12.5.2 绘制平面曲面　304 {DAwkJvb]  
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面　304 <` HLG2  
12.5.3 绘制面域　305 b5KX`
r  
12.6 绘制标准几何体曲面　305 J1g `0XH  
12.6.1 绘制长方体表面　306 i |cSO2O+  
12.6.2 绘制圆锥面　306 UtY<R  
12.6.3 绘制下半球面　306 ]l`?"X|^  
12.6.4 绘制网格　307 3xbA]u;gp  
12.6.5 绘制棱锥面　307 vcq
L  
12.6.6 绘制球面　308 PJO +@+"{@  
12.6.7 绘制圆环面　308 v;irk<5  
12.6.8 绘制楔体表面　308 c!E+&5|n  
12.7 绘制三维网格　309 H2[S]`?  
12.7.1 绘制三维面　309 X`[or:cB  
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体　309 ^?w6  
12.7.2 绘制三维网格　311 0lY.z$V  
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格　311 SkVW8n*s  
12.7.3 绘制直纹网格　311 ^\J/l\n  
12.7.4 绘制平移网格　312 L/#^&*'B  
【课堂举例12-6】：绘制楼梯　312 , En D3 |  
12.7.5 绘制旋转网格　313 ;IE|XR(  
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮　313 H"].G^V\6  
12.7.6 绘制边界网格　313 LBbk]I  
12.8 实战步步高　314 Ez+.tbEA,  
12.8.1 初试身手——绘制窗帘　314 OlQ7Yi>  
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构　315 l. !5/\  
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门　317 LQ373 j-  
12.9 课后练习　322 67%o83\  
K%Jy?7 U  
Chapter 13　绘制三维实体模型　323 02SFFqm  
13.1 创建基本三维实体　324 BPwFcT)i!(  
13.1.1 绘制多段体　324 -"#;U`.oh7  
【课堂举例13-1】：绘制多段体　324 z'XFwk  
13.1.2 绘制长方体　325 &qF 
  
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体　325 ]t(;bD hT  
13.1.3 绘制楔形体　326 QzCu$ [  
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体　326 fMP$o
3;  
13.1.4 绘制圆锥体　327 [r<lAS{ .  
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体　327 ku&IVr%  
13.1.5 绘制球体　328 =T|Z[/fto  
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体　328 WfL5.&  
13.1.6 绘制圆柱体　328 rs`H':a/  
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体　329 mtvfG  
13.1.7 绘制圆环体　329 -[^aWNqyJ  
【课堂举例13-7】：创建圆环　330 7`thM/fN  
13.1.8 绘制螺旋　330 ;n?H/(6X8>  
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋　330 /:~mRf^  
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合　331 %D
:Mt|  
13.2 三维对象的基本操作　333 ]KBzuz%
 
13.2.1 选择三维子对象　333 S8TJnv`?'  
13.2.2 移动三维图形　334 ]Wa.k  
13.2.3 旋转三维图形　334 OjcxD5"v9  
13.2.4 对齐三维图形　335 pA&CBXio  
13.2.5 阵列三维图形　336 h}nceH0s3d  
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体　336 8F9sKRq|rO  
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型　337 PVC\&YF  
13.2.6 镜像三维图形　337 Hw-,sze j"  
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象　337 rd vq(\A  
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象　338 h%|Jkx!v-t  
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型　338 ]X ,f  
13.3 布尔运算　340 _e E(P1  
13.3.1 并集运算　340 FZ)_WaqGf  
13.3.2 差集运算　340 ""|vhgP  
13.3.3 交集运算　341 .v?Ir)  
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型　341 8!(4;fN$j.  
13.4 利用2D图形创建3D实体　342 c*sK| U7)  
13.4.1 拉伸　342
Vcm9:,Xlw  
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形　342 S:"R/EE(  
13.4.2 按住并拖动　343 +l+8Z:i<  
13.4.3 旋转　343 vN=e1\  
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型　343 38ChS.(  
13.4.4 扫掠　344 y
j13>"nh  
13.4.5 放样　344 2ys'q!  
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体　345 (U#4j 6Q  
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧　346 ;5urIYd  
13.5 高级实体编辑功能详解　347 v!{mpF  
13.5.1 剖切　347 35|F?J
x.r  
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体　348 U bUl]  
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体　348 bL v_<\:m  
13.5.2 截面　349 4=^_ 4o2  
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面　349 f?}~$agc  
13.5.3 倒角　349 "ph&hd}S  
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角　349 8VxjC1v+  
13.5.4 圆角　350 'mx_]b^O  
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理　350 wcDHx#~  
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉　350 ^LO=&Cq  
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用　352 !*JE%t  
13.6.1 编辑实体的面　352 6Ef
GJq  
13.6.2 编辑实体的边　354 x;w&JS1V  
13.6.3 编辑实体　355 -L<''2t  
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳　355 !|}(tqt  
13.7 实战步步高　356 /G[; kR"  
13.7.1 初试身手——绘制轴承座　356 %P05k  
13.7.2 深入训练——绘制三通　363 YaI8hj@}  
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄　368 ME4Ir  
13.8 课后练习　375 i]oSVXx4WC  
WtlPgT;wE  
附录1：AutoCAD 2009命令检索　377 t F^|,9_<  
A　377 vF,\{sgW  
B　378 =23JE'^=  
C　379 8JvF4'zx  
D　380 DWT4D)C,U  
E　382 j<[+vrj  
F　382  (o`"s~)  
G　383 1xAZ0X#  
H　383 aM/sD=}  
I　383 N4y$$.uv2  
J　384 qo{2 CYG\+  
L　384 u xif-5  
M　385 =73""ry  
N　386 l{OU\  
O　386 H
3< `

 
P　386 ~&)  
Q　387 #SWL$Vm>  
R　388 V0yQ  
S　389 m E<n=g=  
T　390 HivmKn`  
U　391 --Dd'  
V　391 e]N?{s   
W　392 J<8~w
; i  
X　392 Okd?=*sBx  
Z　392 J`F][ A  
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引　393 z=q   
附录3：AutoCAD工程制图图库　395 5\1C@d  
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示)　395 K5(:UIWx  
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 7kbeAJ+{  
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 V *2=S  
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399 Q5R7se_  
9AJMm1_  
本书课后练习选择题答案　400 }M%U}k]+@  
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