中文版AutoCAD 2009完全自学教程(作者:张友龙,孔祥翔,王祥,含光盘1张)

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cyqdesign 2010-01-24 19:45

Chapter 01　从零开始学习AutoCAD 2009　1 V1Dwh@iS  
1.1　初次了解AutoCAD的特点和强大功能　2 y %Get  
1.1.1　揭开AutoCAD的神秘面纱　2 bTZ/$7pp9  
1.1.2　主角AutoCAD 2009闪亮登场　2 x|*v(,7b]!  
1.1.3　AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求　2 E&V"z^qs_  
1.2　轻松安装AutoCAD 2009　3 ,(Fo%.j  
1.3　打开AutoCAD 2009之门的钥匙　4 a`(6hL3IT  
1.3.1　启动AutoCAD 2009　5 @& #df  
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009　5 =Z_\8qc  
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009　5 dluNA(Xc-  
1.3.2　退出AutoCAD 2009　5 "L.)ML  
1.4　与AutoCAD 2009的第一次会面　6 cv;&ff2%?  
1.4.1　AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换　6 w[\*\'Vm0  
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面　6 bW<_K9"  
1.4.2　全局认识AutoCAD 2009的工作界面　7 t,= ta{ a  
1.4.3　AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能　7 o!L1Qrh  
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令　7 ,eOOV@3C  
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式　8 6~?7CK  
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件　9 o
wZjQ  
1.5　AutoCAD 2009文件操作攻略　10 Gm^@lWzG  
1.5.1　新建文件　10 ElhTB  
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件　10 *MW)APw=  
1.5.2　打开文件　10 .g DWv  
1.5.3　保存文件　11 X!&DKE  
1.6　实战步步高　12 0z/tceW'F  
1.6.1　初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令　12 Lx,"jA/  
1.6.2　深入训练——加密保存图形文件　12 hXM8`iFW5  
1.6.3　熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面　13 jV8mn{<  
1.7　课后练习　14 CeS8I-,  
)u]J`.OA  
Chapter 02　绘图前的准备工作　15 #)q}Jw4]j  
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令　16 1;3oGuHj8  
2.1.1 通过菜单执行绘图命令　16 f!ehq\K1k  
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令　16 2G:)27Q-  
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令　16 wx -NUTRim  
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆　16 7&XU]I  
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令　17 K@U"^ `G2  
2.1.4 重复执行命令　17 ^"v~hjM#  
2.1.5 执行透明命令　17 5tHv'@  
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧　17 *D #H-]9  
2.2 AutoCAD中的坐标系　18 [ik D4p=  
2.2.1 笛卡尔坐标系　18 &>0=v  
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 <F+S}!q  
2.2.2 极坐标系　18 9_JK.  
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线　18 p.TR1BHw  
2.2.3 相对坐标　19 ma@ws,H  
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形　19  dKDtj:  
2.2.4 坐标值的显示　19 GZ/.eYE  
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换　19 I?dh"*Js&  
2.2.5 WCS和UCS　20 y/mxdPw  
2.3 设置AutoCAD的绘图环境　20 En8-Hc#NC  
2.3.1 确定绘图单位　20 *!%y.$
\cE  
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm)　20 iq,qf)BY.|  
2.3.2 设置绘图界限　21 (*7edc"F  
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸　21 #9EpQc[4  
2.3.3 建立图层并设置其属性　21 ~cy/\/oO  
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性　21 kLMg|48fdI  
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层　23 -en:81a#  
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图　24 b')CGqbbmT  
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能　24 HKv:)h{?  
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式　25 M|?qSFv:  
2.4.2 对象捕捉功能详解　25 ;[0<QmeI!  
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏　26 ,$Qa]UN5Q  
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线　26 d~C YZ  
2.5 对象选择与缩放控制技法　27 4pV.R5:  
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象　27 +N"A5U  
2.5.2 图形缩放控制技法　28  ;4 R1  
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示　29 YKf,vHau  
2.6 删除或修复操作过程中的失误　29 y`:}~nUdT  
2.6.1 图形的删除与恢复　29 k6ERGQ9|I  
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形　30 _ot4HmD  
2.6.2 撤销最近的操作　30 6AqHz
eh  
2.6.3 撤销正在执行的命令　31 YZ:YYcr  
2.7 AutoCAD的视口操作　32 oc?,8I[P5  
2.7.1 多平铺视口的特点　32 gsI"G
  
2.7.2 如何设置多平铺视口　33 n%I%Kbw  
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口　33 ~-GgVi*I  
2.8 实战步步高　35 r^ S4 I&  
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形　35 ;WJ}zjo >  
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线　36 /tc*jXB  
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图　36 F)j-D(c4  
2.9 课后练习　39 15r,_Gp8  
:g2?)Er-  
Chapter 03　快速掌握二维图形的绘制　41 ( Z\OqG  
3.1　什么是AutoCAD的二维图形元素　42 N6cf`xye  
3.2　轻松掌握基本图形元素的绘制　42 rK)So#'  
3.2.1　绘制点　42 Ul^/Dh  
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点　43 _xI'p6C  
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点　43 =`xk|86f  
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点　44 %CfJ.;BDNE  
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点　44 C16MzrB}(N  
3.2.2 绘制直线　45 apa~Is1  
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例　45 bsC~ 2S\o  
3.2.3 绘制矩形　46 A1{P"p!  
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例　46 bWt>tEnf  
3.2.4 绘制圆　48 l]W
Vgu  
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例　48 SOE#@{IXBa  
3.2.5 绘制正多边形　50 \o?zL7  
【课堂举例3-8】：绘制五角星　50 t]P[>{y  
3.2.6 绘制椭圆　51 mG7Wu{~=U  
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆　52 ?Bq"9*q  
3.2.7 绘制圆弧　53 l2+qP{_4  
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例　53 C#emmg!a\  
3.2.8 绘制宽线　55 P_j?V"i<  
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图　55 yrnB]$hf  
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例　56 ^-w:
D  
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图　56 7e/Uc!&*  
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧　58 S+R<wv,6  
3.3.1 绘制构造线　58 }+nC}A"BC  
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线　58 ! o:m*:  
3.3.2 绘制射线　59 \bCm]wR  
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线　59 lInq=  
3.3.3 绘制多段线　60 Ra'0 ^4t  
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图　60 A)2vjM9}K  
3.3.4 绘制圆环　61 AEX]_1TG  
【课堂举例3-15】：绘制垫片　61 iH#~eg  
3.3.5 绘制样条曲线　61 ;y%lOYm  
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶　62 [Oxmg?W  
3.3.6 绘制多线　63 H;k
;%Zg;  
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线　64 7fLLV2  
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片　66 Dp6]!;kx  
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆　67 bESmKe(  
3.4 采用复制方式快速绘图　68 a^<  
3.4.1 复制图形　68 }IC$Du#  
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例　68 4-eb&
 
3.4.2 镜像复制图形　69 9<k<Hmk
D  
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字　69 TgSU}Mf)a  
3.4.3 阵列复制图形　70 ZwAX
+0  
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例　71 $yIcut7  
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔　71 hqnJ@N$yY  
3.4.4 偏移复制图形　72 YPDc /  
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例　73 n&iWYECz  
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例　73 >-r\]/^  
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例　75 -g]/Ko]2@$  
3.5 实战步步高　77 VCiJ]$`M  
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图　77 i/Q*AG>b  
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图　78 z_*]joL  
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮　80 U>(5J,G  
3.6 课后练习　83 q#pBlJ.LK  
Y:^~KS=Uz  
Chapter 04　常用图形编辑技法详解　85 LbJtU!  
4.1 编辑-图形之前的准备工作　86 ibl^A=  
4.1.1 图形显示控制　86 -WB?hmx  
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次　87 =w?-R\  
4.1.2 图形选择高级技法　87 NS#qein~i  
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择　89 iv?'&IU
fK  
4.2 简单图形的编辑技法　92 .bB_f7TH.  
4.2.1 移动图形　92 S6$S%$  
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图　92 ,cWO Ak  
4.2.2 旋转图形　93 'AF2:T\  
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图　93 D=mU!rjr1  
4.2.3 缩放图形　94 nUQcoSY#  
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放　94 r9uY?M  
4.2.4 拉长图形　95 H.7gSB1  
4.2.5 拉伸图形　97 ::dLOf8o  
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形　97 \u2K?wC  
4.2.6 延伸图形　97 3Ym5SrKK  
4.2.7 分解图形　99 b)en/mz  
4.2.8 合并图形　99 UY5ia4_D  
4.2.9 打断图形　100 ~{n_rKYV  
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例　101 :u'X ~ID[  
4.2.10 修剪图形　101 '<!/\Jz9l  
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例　102 j23OgbI  
4.2.11 建立圆角　103 gu/eC  
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图　103 pCb@4nb  
4.2.12 建立倒角　104 J@"Pv~R  
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀　105 3LG}x/l  
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销　107  s+[_5n~  
4.3 复杂图形的编辑技法　109 u%V=Ze  
4.3.1 编辑多段线　109 Eof1sTpA  
4.3.2 编辑多线　115 BgA\l+  
【课堂举例4-10】：编辑墙线　115 ba%[!  
4.3.3 编辑样条曲线　116 29Kuq;6  
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例　117 =oluw|TCe7  
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图　118 Z"lL=0rY/  
4.4 高级编辑功能与辅助工具　119 3hmuF6y~  
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形　119 x~$P.X7(~  
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例　121 $sU?VA'h  
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例　121 ";`ddN3  
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例　122 )3.udx  
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍　122 9*[!uu  
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯　123 Nk3]<#$  
【课堂举例4-16】：绘制椅子　124 7V4iPx  
4.4.2 快速改变图形对象的属性　125 RT9fp(6*  
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性　126 X-3L4@T:?  
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标　126 T)3#U8sT  
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性　127 ,ZD!Qb  
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 　127 'hO+b  
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形　128 #Q^mdv?  
4.4.5 查询对象　128 5WO!u:!'  
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息　129 "3Dvc7V  
4.5 实战步步高　130 (+Gd)iO  
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图　130 >%qGK-_  
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图　132 ,<R/x
[  
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图　134 3dcZ1Yrn  
4.6 课后练习　136 n >xhT r<  
Wxjk}&+pVa  
Chapter 05　图案与渐变色填充技法　137 e:AB!k^xp$  
5.1 填充图案在工程制图中的应用　138 *W(b=u  
5.1.1 什么是填充图案　138 bLCrh(<  
5.1.2 填充图案的主要特点　138 ,PJl32  
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用　139 /# 0@C[9  
5.2 绘制填充图案　140 To}L%
)  
5.2.1 图案填充面板的相关参数　140 /p<mD-:.M  
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案　142 i2N*3X~  
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例　142 2EG"xA5%  
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案　143 d;D^<-[i  
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例　143 ? @h  
5.2.4 填充图案选项板　143 /iy2j8:z  
5.2.5 控制孤岛中的填充　144 Bpo~x2p  
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充　144 { zlq6z  
5.2.6 绘制无边界的填充图案　145 9rn!U2  
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案　145 ]K XknEaxl  
5.3 快速编辑填充图案　145 sFSrMI#R  
5.3.1 快速修改填充图案的属性　145 @faf  
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度　146 RZOk.~[v  
5.3.2 复制填充图案的属性　146 ~i))Zc3,g\  
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性　146 5w}xjOYIjV  
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案　147 bCd! ap+#  
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案　147 tDy1Gh/c  
5.3.4 修剪填充图案　148 m$QFtrvy  
【课堂举例5-8】：修剪填充图案　148 4z#CkT  
5.4 填充渐变色　148 BzTm[`(h  
5.4.1 创建单色渐变填充　149 CrS[FM= +W  
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充　149 gJs~kQU  
5.4.2 创建双色渐变填充　149 ?Z1pPd@  
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充　149 *'d5~dz=  
5.4.3 修改渐变填充的属性　150 9nM {x?  
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内”　150 ZJy D/9y  
5.5 工具选项板　151 -d_FB?X  
5.5.1 工具选项板简介　151 CtjjN=59  
5.5.2 通过工具选项板填充图案　151 tHJ1MDw'  
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例　151 CdWGb[uI  
5.5.3 修改填充图案的属性　152 y"t5%Iv  
5.5.4 自定义工具选项板　153 8y|(]5 'r  
5.6 实战步步高　153 Q{>9Dg  
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例　153 O~'1)k>  
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关　154 1;? L:A  
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图　155 C$ZY=UXz!T  
5.7 课后练习　156 BOt\"N  
`q$DNOrS  
Chapter 06　创建文字和表格　157 AuO%F YKY  
6.1　文字在工程绘图中的作用　158 xU@Z<d,k  
6.2　设置文字样式　158 JN|<R%hy  
6.2.1 修改已有的文字样式　159 &hV;3";  
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式　159 _QXo4z!a8  
6.2.2 新建文字样式　160 Ta9;;B?$  
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003”　160 7yQ r  
6.2.3 给文字样式重命名　160 YI%S)$  
【课堂举例6-3】：重命名文字样式　160 ;R2(Gb
 
6.2.4 删除文字样式　161 >z[d~  
6.3 文字的输入与编辑　161 b#82G`6r  
6.3.1 单行文字的输入与编辑　161 :^l*_v{  
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程”　162 "T~Ps$  
【课堂举例6-5】：输入直径符号　162 +|#:*GZ  
6.3.2 多行文字的输入与编辑　163 *}[@*  
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字　163 uVp R^  
【课堂举例6-7】：修改文字属性　164 <a$cB+t  
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景　164 r9*{)"  
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号　165 Ln`c DZSM  
6.4 表格的创建与编辑　166 l#Qf8*0  
6.4.1 新建与修改表格样式　166 v'_tna6`O  
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01”　166 i"_f46rP  
6.4.2 新建一个表格　167 
q!O~*  
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格　167 J4S2vBe16  
6.4.3 在表格中填写文字　168 -p%=36n  
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字　168 PN\2 ^@>_  
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性　169 sjaG%f&h  
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性　169 aP"i_!\.aa  
6.4.5 向表格中添加行/列　169 ]0`[L<_r  
6.4.6 使用夹点法修改表格　169 \OY2|  
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏　170 @]2cL  
6.5 实战步步高　172 ipU"|{NK  
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例　172 {p2%4  
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例　173 x6$P(eN  
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表　174 #p_ ~L4iW  
6.6 课后练习　174 751\K`L  
wHIS}OONz  
Chapter 07　图块的制作与插入技法　175 lzwr]J%|?  
7.1 图块的概念和特征　176 }F1^gN&QF  
7.1.1 图块的概念　176 Z ,T TI>P  
7.1.2 图块的特征　176 %/sf#8^m  
7.2 创建内部图块和外部图块　176 nY~CAo/:  
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块　176 cFH,fj  
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块　177 [9>1e  
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块　178 xNm<` Y?  
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块　178 yq&]>ox  
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块　179 H:~LL0Md%  
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块　179 +,PBhB  
7.3 调用图块　180 ){wE)NN  
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块　180 1miTE4;?  
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号　180 ;OVJM qg  
7.3.2 通过设计中心插入图块　181 nR ,j1IUF  
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块　181 Ad`;O+/;  
7.4 设置图块的属性　182 w
>m/c1  
7.4.1 定义并编辑属性　182 t`Hwq   
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性　182 p\!+j@H:  
7.4.2 插入带属性的图块　182 7v=Nh  
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号　182 hd^?svID  
7.4.3 修改块的属性　183 Sc*p7o: A  
【课堂举例7-8】：修改图块的属性　183 lYJ]W[!  
7.5 实战步步高　184 F%< 0pi  
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块　184 f+F /`P%  
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中　184 R%5\1!Fl=G  
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块　185 UUA7m$F1  
7.6 课后练习　186 |yqx ]  
-5E%f|U  
Chapter 08　给图形标注尺寸和公差　187 YZmD:P  
8.1 了解尺寸标注　188 5[;p<GqGN  
8.1.1 尺寸标注的组成　188 rL_AqSGAK1  
8.1.2 尺寸标注的类型　188 ]Oe#S"-Oo  
8.2 设置标注样式　188 Z!hDTT  
8.2.1 创建新的标注样式　189 kOkgsQQ  
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式　189 Uu3[Cf=C  
8.2.2 修改标注样式　191 ZT|
E1[Q  
【课堂举例8-2】：删除标注样式　191 1UmV&  
8.3 各种尺寸标注方法与技巧　192 +]I7)  
8.3.1 线性尺寸标注　192 *S<>_R 8  
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽　192 k^ID  
8.3.2 对齐尺寸标注　194 i1
2iB+q  
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长　194 ;O.U-s  
8.3.3 基线尺寸标注　194 P$w0.XZa  
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形　195 +mH Kk  
8.3.4 连续尺寸标注　195 &)`A4bf%  
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形　196 kgYa0 e5  
8.3.5 弧长标注　196 S .1~#  
8.3.6 半径与直径标注　197 44b'40  
【课堂举例8-7】：折弯半径标注　198 C}W/9_I6Uo  
8.3.7 折断标注　198 oIf-s[uH  
8.3.8 引线标注　199 6Zkus20  
【课堂举例8-8】：创建引线标注　199 Kb{  
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照”　199 fr:RiOPn  
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型　200 R3.tkFZq]  
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间”　200 ?p6+?\H  
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法　200 ]D(%Ku,
O%  
8.3.9 角度标注　201 ^ zo"~1  
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度　201 ssoe$Gr7>  
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度　202 _DH,$evS%  
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度　202 &9TG&~(+  
8.3.10 快速标注　203 R]L7?=  
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注　203 @hg1&pfxZ<  
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图　203 '{Iv?gh"  
8.4 形位公差标注　205 1p`XK";g  
8.4.1 形位公差的概念与构成　205 +D$\^ <#  
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差　205 [@.%6aD  
8.5 修改尺寸标注　207 whxE[Xnv  
8.5.1 修改标注文字　207 &OWiA;e?f  
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性　207 \e( h6,@  
8.5.2 修改尺寸界线　208 |W{z,e01x  
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线　208 y{5ZC~Z<!  
8.5.3 更新标注　209 .4.zy]I  
8.6 实战步步高　209 #;2Ju'e#z  
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸　209 v#=-  
8.6.2 深入训练——标注零件三视图　210 &!m;s_gi  
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图　214 TRX; m|   
8.7 课后练习　215 zFwp$K>{QY  
;^t<LhN:  
Chapter 09　常用建筑图纸绘制典型实例　217 S'2
B  
9.1 建筑平面图　218 K)F;^)KDHf  
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定　218 4l>/6LNMF  
9.1.2 设置绘制环境　218 mu|#(u  
9.1.3 绘制定位轴线和编号　219 (<2PhJ|  
9.1.4 设置多线样式　221 xZbm,.v  
9.1.5 绘制墙线　222 G^j/8e  
9.1.6 绘制门、窗和柱子　223 Vcc/  
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯　224 wrw~J  
9.1.8 设置尺寸标注样式　226 }B}?
qV  
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明　227 z8jQaI]j  
9.2 室内装饰立面图　227 !</5 )B`5:  
9.2.1 设置绘图环境　227 #ZF|5r +  
9.2.2 划分背景墙的主要区域　228 El]Rrku  
9.2.3 绘制电视及窗花　228
g]z,*d  
9.2.4 填充表示建筑材料的图案　229 }.MJVB3  
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明　231 3*XX@>|o  
9.3 基础详图　231 H?UmHwwE  
9.3.1 设置绘图环境　232 `'.u$IBW  
9.3.2 绘制基础水平断面　232 Gl`Yyw@84  
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面)　233 ;R 'OdQ$o  
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋　234 ~h tV*R  
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋　235 >*{\N^:z  
9.3.6 标注钢筋　236 q"`1cFD  
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层　237 jK3% \`o  
9.3.8 标注尺寸及标高　237 ZrXvR`bsw  
9.4 打印出图　239 +'JM:};1X8  
9.4.1 打印输出的基本参数设置　239 }(O 7tC  
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图　241 l 0jjLqm:  
9.5 课后练习　242 WF-B=BRZ  
u m(A3uQ  
Chapter 10　常用机械图纸绘制典型实例　243 ZGe+w](  
10.1 齿轮架轮廓图　244 Cddw\|'3  
10.1.1 绘制辅助线　244 Cf J@|Rh  
10.1.2 绘制齿轮架轮廓　245 \0'o*nlJ  
10.1.3 绘制曲柄轮廓　246 "JKrbgN@;L  
10.2 底座零件两视图　248 ld$LG6[PA  
10.2.1 绘制辅助线　248  3
m  
10.2.2 绘制俯视图　249 ?4(uwXp  
10.2.3 绘制前视图　250 ID E3>D  
10.3 轴承剖面图　252 1E=%:?d  
10.3.1 绘制辅助线　252 =-1d m+P  
10.3.2 绘制滚珠　253 TY5<hPU=  
10.3.3 填充剖面图案　254 \y"!`.E7\d  
10.4 通气器剖面图　256 wQlK[F]!>  
10.4.1 设置绘图环境　256 7V%}U5  
10.4.2 绘制辅助线　257 w*uHB;?  
10.4.3 绘制通气器轮廓　257 #ZeZs31  
10.4.4 用虚线绘制气孔　259 p p9Gzn C  
10.4.5 标注尺寸 　260 &5)Kg%r  
10.5 课后练习　262 |wQ|h$|  
}<9*eAn`  
Chapter 11　绘制轴测图　263 u&mB;:&  
11.1 轴测图的概念　264 wJ/k\  
11.2 设置等轴测绘图环境　265 n$F&gx'^  
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境　265 IM7k\  
11.2.2 切换当前轴测面　265 w%GEOIj}  
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭　265 FzXVNUMP  
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换　266 ;.'2ZNt2  
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法　266 ]SFB_5Gb  
11.3.1 绘制轴测直线　266 %j^[%&pT  
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图　267 #3f\,4K5  
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图　268 =X2 Ieb  
11.3.2 绘制轴测圆　269 dNB56E)5`J  
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆　269 sX^m1v~N|  
【课堂举例11-6】：绘制滚筒　270 QA+qFP  
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图　271 *.8@hPy  
11.3.4 输入文字　276 66,
?f<b  
【课堂举例11-7】：输入轴测文字　276 9@nX 6\,  
11.4 实战步步高　277 ahU\(=  
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图　277 %($sj|_l  
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图　281 /NNe/7'l  
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图　287 K)`,|q* \  
11.5 课后练习　293 %TyR8 %  
iL\<G} I  
Chapter 12　绘制三维曲面与三维网格　295 1;i[H[hNY  
12.1 三维模型的类型　296 LBk1Qw}-  
12.2 AutoCAD 的三维空间　296 \=?f4*4|
/  
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系　296 GE\@mu *pO  
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式　297 5lu620o  
12.2.3 构造平面与标高　298 M@[{j  
12.3 世界坐标系和用户坐标系　298 7N+No.vR.  
12.3.1 世界坐标系(WCS)　298 H^Ik FEVs  
12.3.2 用户坐标系(UCS)　299 
.36z  
12.3.3 控制坐标图标的显示　299 
g|a2z_R  
12.3.4 管理用户坐标系　299 .ZJt  
【课堂举例12-1】：新建坐标系　299 T
_lexX[\  
12.4 三维对象的查看方式　300 {*bXO8vi((  
12.4.1 基本视图与轴测视图　300 KA#4i
u{  
12.4.2 设置模型视口　301 ?{mFQ
  
12.4.3 设置视点　301 .Vj;[p8  
12.4.4 动态观察对象　302 8sOM%y9M  
【课堂举例12-2】：观察三维对象　302 nzmv>s&UW  
12.4.5 控制模型的视觉样式　303 CL5u{i5  
12.5 绘制基本三维曲面　304 />S=Y"a/7  
12.5.1 绘制三维线框　304 ~Y<x-)R  
12.5.2 绘制平面曲面　304 U<|kA(5  
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面　304 m2AA:u_*j  
12.5.3 绘制面域　305 yk5-@qo  
12.6 绘制标准几何体曲面　305 iqig~fjK~  
12.6.1 绘制长方体表面　306 sa36=:5x-  
12.6.2 绘制圆锥面　306 <v&>&;>3  
12.6.3 绘制下半球面　306 pP;GDW4  
12.6.4 绘制网格　307 c!AGKc  
12.6.5 绘制棱锥面　307 US 9cuah1/  
12.6.6 绘制球面　308 *IJctYJaX  
12.6.7 绘制圆环面　308 rLGh>bw#`3  
12.6.8 绘制楔体表面　308 |_{-hNiz0  
12.7 绘制三维网格　309 9]r6V   
12.7.1 绘制三维面　309 ZC'(^liAp  
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体　309 a$.(Zl  
12.7.2 绘制三维网格　311 qP-
*  
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格　311 WUkx v*  
12.7.3 绘制直纹网格　311 .-T^S"`d|  
12.7.4 绘制平移网格　312 yf(VwU, x  
【课堂举例12-6】：绘制楼梯　312 ZP61T*n  
12.7.5 绘制旋转网格　313 NdZv*  
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮　313 (0g@Z`r  
12.7.6 绘制边界网格　313 w+(bkqz]  
12.8 实战步步高　314 J)D/w[w  
12.8.1 初试身手——绘制窗帘　314 PXz,[<ET?#  
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构　315 >_XRh  
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门　317 pi[:"}m]/P  
12.9 课后练习　322 R_eKKi@VH  
RR>Q$K  
Chapter 13　绘制三维实体模型　323 (dvCejc^p  
13.1 创建基本三维实体　324 D'2&'7-sm\  
13.1.1 绘制多段体　324 P#-Ye<V~J(  
【课堂举例13-1】：绘制多段体　324 Wg9q
_Ql  
13.1.2 绘制长方体　325 k;/U6,LQ*  
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体　325 P#]%C  
13.1.3 绘制楔形体　326 z)I.^  
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体　326 U@yn%k9  
13.1.4 绘制圆锥体　327 E+k#1c|v$  
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体　327 422d4Zu  
13.1.5 绘制球体　328 Dp4\rp
s  
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体　328 3QM6M9M  
13.1.6 绘制圆柱体　328 Xn^gxOPM  
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体　329 ,r!_
4|\  
13.1.7 绘制圆环体　329 Hz&a~  
【课堂举例13-7】：创建圆环　330 {{w5F2b((%  
13.1.8 绘制螺旋　330 |{udd~oE&  
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋　330 .I_Mmaq;i  
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合　331 MgyV{`  
13.2 三维对象的基本操作　333 CqOvVv  
13.2.1 选择三维子对象　333 U<QO@5  
13.2.2 移动三维图形　334 `3m7b!0k  
13.2.3 旋转三维图形　334 E Mq P  
13.2.4 对齐三维图形　335 E9JxntX  
13.2.5 阵列三维图形　336 *f{\ze@5=  
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体　336 i_8v >F  
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型　337 /@-!JF#g  
13.2.6 镜像三维图形　337 Q]wM WV  
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象　337 qC]6g  
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象　338 ;5QdT{$H  
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型　338 aGY R:jR$  
13.3 布尔运算　340 BU],,t\
 
13.3.1 并集运算　340 HE#IJB6BS?  
13.3.2 差集运算　340 PoTJ4z  
13.3.3 交集运算　341 [S;ceORx  
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型　341 tGv5pe*r  
13.4 利用2D图形创建3D实体　342 eK
[8$1  
13.4.1 拉伸　342 5nC#<EE  
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形　342 ;zk& 7P0  
13.4.2 按住并拖动　343 C.`C T7  
13.4.3 旋转　343 ;cKN5#7  
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型　343 6jz6   
13.4.4 扫掠　344 Ud@D%?A7  
13.4.5 放样　344 &f48MtE  
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体　345 u*LMpTnn  
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧　346 3fA.DK[4[  
13.5 高级实体编辑功能详解　347 h$
]=z\=  
13.5.1 剖切　347 ;pn*|Bsq  
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体　348 jNRR=0  
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体　348 >G`Uc&=  
13.5.2 截面　349 !C ]5_  
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面　349 eQK}J]S<  
13.5.3 倒角　349 R|4a9G  
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角　349 K[{hh;7
 
13.5.4 圆角　350 PX!$
w*q  
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理　350 $=&a0O#  
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉　350 Ed">$S  
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用　352 'YKyY:eZ  
13.6.1 编辑实体的面　352 j~DTvWg<Jl  
13.6.2 编辑实体的边　354 DAYR=s  
13.6.3 编辑实体　355 ?w/i;pp<,  
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳　355 Gs`[\<;LI  
13.7 实战步步高　356 LdAWCBLS  
13.7.1 初试身手——绘制轴承座　356 I$yFCdXr  
13.7.2 深入训练——绘制三通　363 f7&53yZF  
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄　368 ldFK3+V  
13.8 课后练习　375 ::goqajV  
aL?+# j^"  
附录1：AutoCAD 2009命令检索　377 sn>2dRW{  
A　377 04o>POR  
B　378 ;iB9\p$
K)  
C　379 d`eX_]Z  
D　380 {Sl#z}@s  
E　382 goa@e  
F　382 Hsdcv~Xr;l  
G　383 1:Sq?=&  
H　383 yzH(\ x  
I　383 \t=ls  
J　384  ,>C`|  
L　384 Ka4KsJN  
M　385 r]+/"~a  
N　386 .5_zh; `  
O　386 }F B]LLi  
P　386 v.Vdjs  
Q　387 dQ.:xu}~  
R　388 %tK^&rw%  
S　389 gRsV-qS  
T　390 BE$Wj;Q  
U　391 fK 4,k:YC  
V　391  gl$}t H  
W　392 Jn\@wF9xd  
X　392 ~9We)FvU4  
Z　392 F!RzF7h1  
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引　393 8V?*Bz-4`  
附录3：AutoCAD工程制图图库　395 S%6V(L|  
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示)　395 yDORL| E'  
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 EYy|JT]B  
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 BD_"w]bqD  
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399 K%@#a}kRb  
T/Bx3VWL  
本书课后练习选择题答案　400 S=zW wo$  
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