中文版AutoCAD 2009完全自学教程(作者:张友龙,孔祥翔,王祥,含光盘1张)

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cyqdesign 2010-01-24 19:45

Chapter 01　从零开始学习AutoCAD 2009　1 BJgDo  
1.1　初次了解AutoCAD的特点和强大功能　2 <}]{~y  
1.1.1　揭开AutoCAD的神秘面纱　2 9qre|AA  
1.1.2　主角AutoCAD 2009闪亮登场　2 Za0gs @$  
1.1.3　AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求　2 ~#q;bS  
1.2　轻松安装AutoCAD 2009　3 ?&xlT+JM  
1.3　打开AutoCAD 2009之门的钥匙　4 Je@kiE  
1.3.1　启动AutoCAD 2009　5 L1{T ?aII  
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009　5 |(RZ/d<X\a  
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009　5 EX+,:l\^  
1.3.2　退出AutoCAD 2009　5 :/i~y$t  
1.4　与AutoCAD 2009的第一次会面　6 @mNJ=mEV  
1.4.1　AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换　6 GG+5/hU  
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面　6 ;y OD  
1.4.2　全局认识AutoCAD 2009的工作界面　7 y1#O%=g  
1.4.3　AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能　7 ]L8q  
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令　7 / gu3@@h  
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式　8 8%-%AWF]  
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件　9 p-Pz=Cx-  
1.5　AutoCAD 2009文件操作攻略　10  NpR6  
1.5.1　新建文件　10 ,Bf(r  
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件　10 @hsbq  
1.5.2　打开文件　10 5VKcV&D  
1.5.3　保存文件　11 '?8Tx&}U8  
1.6　实战步步高　12 N+J>7_k   
1.6.1　初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令　12 vhpvO>Q  
1.6.2　深入训练——加密保存图形文件　12 u7#z^r  
1.6.3　熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面　13 K$ AB} Fvc  
1.7　课后练习　14 puF%=i  
f
?maa5S  
Chapter 02　绘图前的准备工作　15 c D7FfJ  
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令　16 {*$9,  
2.1.1 通过菜单执行绘图命令　16 s:b"\7  
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令　16 Egf^H>,.M  
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令　16 lhxdx   
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆　16 Uouq>N  
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令　17 N
xi)Q$  
2.1.4 重复执行命令　17
{ 8p\Y  
2.1.5 执行透明命令　17 /WYh[XKe  
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧　17 ZF'H
M@cfo  
2.2 AutoCAD中的坐标系　18 t!t=|JNf{  
2.2.1 笛卡尔坐标系　18 ,E9d
\+j  
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 Jn#K0(FQ  
2.2.2 极坐标系　18 m|1n x  
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线　18 pX_b6%yX(  
2.2.3 相对坐标　19 hDvpOIUL1  
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形　19
4|f}F
 
2.2.4 坐标值的显示　19 ,ux+Qz5(  
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换　19 A?,A(-0C  
2.2.5 WCS和UCS　20 M BVOfEMj  
2.3 设置AutoCAD的绘图环境　20 l"5y?jT  
2.3.1 确定绘图单位　20 no|Gq>Xp  
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm)　20 yC"Zoa6YZ  
2.3.2 设置绘图界限　21 7"K^H]6u30  
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸　21 ]| WA#8_|  
2.3.3 建立图层并设置其属性　21 4U{m7[  
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性　21 K'Spbn!nC  
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层　23 EY$?^iS  
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图　24 w+=Q6]FxJ  
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能　24 =~JfVozU  
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式　25 'hI
U_  
2.4.2 对象捕捉功能详解　25 M5O'=\+,F  
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏　26 HsH<m j  
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线　26 )E-E0Hl>7  
2.5 对象选择与缩放控制技法　27 -)RJ\V^{9  
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象　27 ! Rvn'|!  
2.5.2 图形缩放控制技法　28 G#lg|# -#  
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示　29 !g2a|g  
2.6 删除或修复操作过程中的失误　29 HfZtL  
2.6.1 图形的删除与恢复　29 h.^o)T  
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形　30 h>W@U9  
2.6.2 撤销最近的操作　30 2-s7cXs  
2.6.3 撤销正在执行的命令　31 >a@>N  
2.7 AutoCAD的视口操作　32 @\PpA9ebg%  
2.7.1 多平铺视口的特点　32 !tBeuemN%  
2.7.2 如何设置多平铺视口　33 &k+*3.X  
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口　33 74]a/'
4  
2.8 实战步步高　35 lsFfb'>  
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形　35 Tq#<Po $  
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线　36 :kN5?t=  
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图　36 (3O1?n[n  
2.9 课后练习　39 fYn{QS?  
bpp*  
Chapter 03　快速掌握二维图形的绘制　41 7E(%9W6P  
3.1　什么是AutoCAD的二维图形元素　42 Pgev)rh[  
3.2　轻松掌握基本图形元素的绘制　42 Mj'lASI  
3.2.1　绘制点　42 $?$9y^\  
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点　43 QkE,T0,/?h  
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点　43 `p1DaV  
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点　44 {82rne`[  
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点　44 +c r  
3.2.2 绘制直线　45 p
%8v`  
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例　45 I.9o`Q[8&  
3.2.3 绘制矩形　46 ]#5^&w)'  
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例　46 L$}g3{  
3.2.4 绘制圆　48 0I^Eo|  
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例　48 tN}
c0'H  
3.2.5 绘制正多边形　50 _>i|s|aW  
【课堂举例3-8】：绘制五角星　50 JCcQd01z  
3.2.6 绘制椭圆　51 gIBpOPr^d  
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆　52 Y%h}U<y  
3.2.7 绘制圆弧　53 XNlhu^jh  
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例　53 N5KEa]k1nw  
3.2.8 绘制宽线　55 9`INC~h  
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图　55 y;:]F|%<  
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例　56 B@-"1m~la?  
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图　56 
J 8q  
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧　58 piuKVU  
3.3.1 绘制构造线　58 IXJ6PpQLv  
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线　58 ZOn_dYjC  
3.3.2 绘制射线　59 97S? ;T  
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线　59 r w\D>}\  
3.3.3 绘制多段线　60 ngLJ@TP-  
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图　60 4Cd#sQ  
3.3.4 绘制圆环　61 pZ\$50t&O  
【课堂举例3-15】：绘制垫片　61 YLmjEs%  
3.3.5 绘制样条曲线　61 ]?# #))RUS  
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶　62 kXEtuO5FUM  
3.3.6 绘制多线　63 /Zx8nx'{V  
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线　64 ^r4|{  
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片　66 WvbEh|y  
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆　67 6?!I  
3.4 采用复制方式快速绘图　68 ]hKgA~;  
3.4.1 复制图形　68 >[8#hSk  
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例　68 /6jGt'^U  
3.4.2 镜像复制图形　69 [ t$AavU.  
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字　69 3`ml; L?D  
3.4.3 阵列复制图形　70 ?UJSxL  
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例　71 }1F6?do3&  
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔　71 6W:1>,xS  
3.4.4 偏移复制图形　72 k#?|yP:  
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例　73 cyHU\!Z*Zq  
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例　73 )^";BVY  
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例　75 p_9g|B0D  
3.5 实战步步高　77 P>fKX2eQ-  
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图　77 T*R{L  
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图　78 h
MWo\qM  
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮　80 Zd+>  
3.6 课后练习　83 7O9n!aJ  
|mvM@V;^8{  
Chapter 04　常用图形编辑技法详解　85 ]/[0O+B?  
4.1 编辑-图形之前的准备工作　86 [n!x&f8Xh  
4.1.1 图形显示控制　86 b@!:=_Mr  
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次　87 t*s!0'Y  
4.1.2 图形选择高级技法　87 9 R  
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择　89 3u4:l  
4.2 简单图形的编辑技法　92 M2L0c
?  
4.2.1 移动图形　92 ?y46o2b*)  
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图　92 A9iQ{l  
4.2.2 旋转图形　93 T$IUKR  
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图　93 Mn{XVXY@qm  
4.2.3 缩放图形　94 IW mHp]  
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放　94 X+%u(>>  
4.2.4 拉长图形　95 fRFYJFc n  
4.2.5 拉伸图形　97 RJL
Fj  
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形　97 "\<P$&`HA  
4.2.6 延伸图形　97 oAaf)?8  
4.2.7 分解图形　99 );!dg\U  
4.2.8 合并图形　99 s6IP;}  
4.2.9 打断图形　100 ^H-QYuz:T0  
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例　101 jP7w6sk E  
4.2.10 修剪图形　101 SKW;MVC  
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例　102 `T`c@A  
4.2.11 建立圆角　103 #.b^E3#+  
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图　103 ,uO?;!t  
4.2.12 建立倒角　104 C6CGj8G  
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀　105 x~nQm]@`h  
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销　107 j37:  
4.3 复杂图形的编辑技法　109 "!^c  
4.3.1 编辑多段线　109 =<T
O"  
4.3.2 编辑多线　115 (]}XLMi,|!  
【课堂举例4-10】：编辑墙线　115 =:
;YTi
e  
4.3.3 编辑样条曲线　116 *n,UOHlO  
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例　117 ;NBT 4  
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图　118 wC
C-Y kA  
4.4 高级编辑功能与辅助工具　119 K# /Ch5?  
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形　119 c9|I4=_K  
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例　121 .1Vu-@  
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例　121 @ E >eq.m  
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例　122 &
`m~o/  
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍　122 lR,G;  
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯　123 F-$Kv-f  
【课堂举例4-16】：绘制椅子　124 5qeT4| Ol  
4.4.2 快速改变图形对象的属性　125 VGfD;8]z  
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性　126 @|Z*f\  
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标　126 SK}HXG{?  
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性　127 |^Ur  
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 　127 aK!xRnY  
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形　128 FU'^n6[<B  
4.4.5 查询对象　128 #.~.UHt  
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息　129 Z5yt]-WN&  
4.5 实战步步高　130 f x%z|K  
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图　130 1O|RIv7F[/  
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图　132 P&h/IBA_  
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图　134 NavOSlC+h  
4.6 课后练习　136 $+iu\MuX  
GCZu<,  
Chapter 05　图案与渐变色填充技法　137 .H
QVj'g  
5.1 填充图案在工程制图中的应用　138 .&Y,D-h}7|  
5.1.1 什么是填充图案　138 m)(SG  
5.1.2 填充图案的主要特点　138 K90D1sD  
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用　139 1k*n1t):  
5.2 绘制填充图案　140 </8be=e7p  
5.2.1 图案填充面板的相关参数　140 5f/@:~  
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案　142 EUJ1RhajF  
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例　142 )`e^F9L  
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案　143 $>nkGb%Kp  
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例　143 M^Q&A R'F  
5.2.4 填充图案选项板　143 h5<T.vV  
5.2.5 控制孤岛中的填充　144 =%:JjgKc*t  
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充　144 {K<~ vj;  
5.2.6 绘制无边界的填充图案　145 X+/{%P!w  
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案　145 yY-FL`-  
5.3 快速编辑填充图案　145 jq7vOr-_g  
5.3.1 快速修改填充图案的属性　145 &@-1"-H  
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度　146 i0i.sizu  
5.3.2 复制填充图案的属性　146 .LWOM8)  
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性　146 0F-mROC=F  
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案　147 {yGZc3e1j  
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案　147 g
%@]z8L  
5.3.4 修剪填充图案　148 /e
;e\k_}'  
【课堂举例5-8】：修剪填充图案　148 |`N$>9qN  
5.4 填充渐变色　148 "US"`a2  
5.4.1 创建单色渐变填充　149 i528e{&  
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充　149 Q=)"om  
5.4.2 创建双色渐变填充　149 rT
N"SQt  
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充　149 a*pXrp@  
5.4.3 修改渐变填充的属性　150 -='8_B/75  
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内”　150 wghFGHgw  
5.5 工具选项板　151 9_g>BI;"8  
5.5.1 工具选项板简介　151 Ak<IHp^Q  
5.5.2 通过工具选项板填充图案　151 'YBLU)v[  
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例　151 MR^umLM88  
5.5.3 修改填充图案的属性　152 d=Rk\F'^J  
5.5.4 自定义工具选项板　153 p~v2XdR  
5.6 实战步步高　153 Fh*q]1F
 
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例　153 >w%d'e$  
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关　154 
D5o+0R  
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图　155 G2U5[\  
5.7 课后练习　156 [)C)p*!Y)  
5n&)q=jk=  
Chapter 06　创建文字和表格　157 &>+I7Ts]
 
6.1　文字在工程绘图中的作用　158 UKt/0Ze  
6.2　设置文字样式　158 +MOe{:/6  
6.2.1 修改已有的文字样式　159 I@y2HxM  
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式　159 x= vE&9_u  
6.2.2 新建文字样式　160 t?3{s\z8+  
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003”　160 n1k$)S$iiy  
6.2.3 给文字样式重命名　160 FJ3:}r6 "  
【课堂举例6-3】：重命名文字样式　160 ovo?lE-a0  
6.2.4 删除文字样式　161 1FXzAc(c!  
6.3 文字的输入与编辑　161 s>9z+;~!  
6.3.1 单行文字的输入与编辑　161 2@=cqD7x  
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程”　162 KxgR5#:i"  
【课堂举例6-5】：输入直径符号　162 :N+K^gI)  
6.3.2 多行文字的输入与编辑　163 '&_y*"/c  
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字　163 `uaD.m$EJ  
【课堂举例6-7】：修改文字属性　164 B5?c'[V9  
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景　164 2V=FWuXC"  
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号　165 $_I%1  
6.4 表格的创建与编辑　166 utFcFdX  
6.4.1 新建与修改表格样式　166 #%}u8\q  
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01”　166 SSA%1l2!  
6.4.2 新建一个表格　167 Qw{\sCH>  
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格　167 @+T{M:&l  
6.4.3 在表格中填写文字　168 P?3YHa^up  
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字　168 mZ& \3m=  
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性　169 R~x;X
3  
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性　169 D x>1y  
6.4.5 向表格中添加行/列　169 5Xy^I^J  
6.4.6 使用夹点法修改表格　169 +QCU]Fozk  
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏　170 ~(l2%(3G  
6.5 实战步步高　172 7-G'8t  
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例　172 |GVGny<  
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例　173 5@r_<J<>  
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表　174 E&T'U2  
6.6 课后练习　174 edImrm1f  
m_PrasZ>  
Chapter 07　图块的制作与插入技法　175 Ilt L@]e  
7.1 图块的概念和特征　176 |=h)efo}  
7.1.1 图块的概念　176 
t3yQ/  
7.1.2 图块的特征　176 4Q`=t&u  
7.2 创建内部图块和外部图块　176 )W}/k$S  
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块　176 3 DO$^JJ.  
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块　177 Ep,0Z*j  
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块　178 M#8Ao4 T  
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块　178 :vgh KI  
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块　179 sgb+@&}9n  
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块　179 Z%HEn$t  
7.3 调用图块　180 ^
&Rxui  
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块　180 Fh!!T%5>C  
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号　180 *F%ol;|Q  
7.3.2 通过设计中心插入图块　181 9'/|?I  
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块　181
<*6y`X  
7.4 设置图块的属性　182 #K,qF*  
7.4.1 定义并编辑属性　182 ;o)`9<es!2  
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性　182 n[cyK$"  
7.4.2 插入带属性的图块　182 z
N8V~M;  
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号　182 {p lmFV  
7.4.3 修改块的属性　183 ;P0Y6v3  
【课堂举例7-8】：修改图块的属性　183 Pu\DYP:(  
7.5 实战步步高　184 (82\&dfy  
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块　184 5 1CU@1Ie  
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中　184 $et :  
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块　185 dc@wf;o  
7.6 课后练习　186 T~ q'y~9o  
R82Zr@_  
Chapter 08　给图形标注尺寸和公差　187 :+dWJNY:  
8.1 了解尺寸标注　188 />2$ XwP  
8.1.1 尺寸标注的组成　188
G4J6  
8.1.2 尺寸标注的类型　188 id[>!fQ=Y  
8.2 设置标注样式　188 @2Y]p.$q  
8.2.1 创建新的标注样式　189 Tdmo'"m8z_  
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式　189 YQ8x6AJ  
8.2.2 修改标注样式　191 XL&
eJ  
【课堂举例8-2】：删除标注样式　191 aXid;v,  
8.3 各种尺寸标注方法与技巧　192 5SWX v+  
8.3.1 线性尺寸标注　192 {msB+n~WZ  
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽　192 K&P{2Hndr  
8.3.2 对齐尺寸标注　194 WSB|-Qj}W  
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长　194 d# ?*62  
8.3.3 基线尺寸标注　194 Vx4pP$S  
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形　195 Jm1AJ4mw  
8.3.4 连续尺寸标注　195 $O</akn;  
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形　196 Ckl]fy@D}  
8.3.5 弧长标注　196 s8I77._s  
8.3.6 半径与直径标注　197 <x;[ H%  
【课堂举例8-7】：折弯半径标注　198 96V, [-arf  
8.3.7 折断标注　198 /:L&uqA  
8.3.8 引线标注　199 xg1r 3  
【课堂举例8-8】：创建引线标注　199 }m lbN0v  
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照”　199 xfV2/A#h  
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型　200 )mZy>45  
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间”　200 ;\&bvGj8V  
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法　200 (i~%4w=  
8.3.9 角度标注　201 H&Lbdu~E  
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度　201 C
5

z  
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度　202 ]8cX#N,M  
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度　202 ^@w1Z{:  
8.3.10 快速标注　203 V@xnz)^t  
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注　203 /<N
t$n  
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图　203 ?[fl$EG  
8.4 形位公差标注　205 S5 oHe4#89  
8.4.1 形位公差的概念与构成　205 gR6T]v  
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差　205 ?lna8]t  
8.5 修改尺寸标注　207 3Eux-C!t  
8.5.1 修改标注文字　207 "'dC>7*<  
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性　207 lukRFN>c"  
8.5.2 修改尺寸界线　208 (%IstR|u:  
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线　208 Oes+na
'^  
8.5.3 更新标注　209 zW&O>H  
8.6 实战步步高　209
b,V=B{(~  
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸　209 \z
?;6A  
8.6.2 深入训练——标注零件三视图　210 rpI7W?hh  
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图　214 tKViM@T  
8.7 课后练习　215 2%%U)|39mB  
>\Pj(,'  
Chapter 09　常用建筑图纸绘制典型实例　217 U"G+su->e  
9.1 建筑平面图　218 ]OUOL/J  
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定　218 'WgwLE_  
9.1.2 设置绘制环境　218 O g~"+IGp  
9.1.3 绘制定位轴线和编号　219 @wZ_VE7B  
9.1.4 设置多线样式　221 _C#()#  
9.1.5 绘制墙线　222 Jg6[/7*m  
9.1.6 绘制门、窗和柱子　223 _NN{Wk/3w  
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯　224 &otgN<H9  
9.1.8 设置尺寸标注样式　226 i-W2!;G  
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明　227 {v'Fg  
9.2 室内装饰立面图　227 '0]_8Sy&  
9.2.1 设置绘图环境　227 !@ '2  
9.2.2 划分背景墙的主要区域　228
3&2q\]Y,  
9.2.3 绘制电视及窗花　228 \ku{-^7  
9.2.4 填充表示建筑材料的图案　229 a5S/ O;ry  
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明　231 #iU/Yg!  
9.3 基础详图　231 |hyr(7  
9.3.1 设置绘图环境　232 s*WfRY*=V  
9.3.2 绘制基础水平断面　232 hiM!htc;M  
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面)　233 LJ#P- `!{&  
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋　234 LA Vgf>  
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋　235 nxRrmR}F  
9.3.6 标注钢筋　236 / /rWc,c  
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层　237 !XC7FUO  
9.3.8 标注尺寸及标高　237 MUl+Oy>  
9.4 打印出图　239 _kLoDju%  
9.4.1 打印输出的基本参数设置　239 Q{-r4n|b  
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图　241 j!H?dnE||  
9.5 课后练习　242 E6)mBAE  
>,2],X"G  
Chapter 10　常用机械图纸绘制典型实例　243 A*i_-;W)  
10.1 齿轮架轮廓图　244 Vs{sB*:
 
10.1.1 绘制辅助线　244 W=w@SO_?wp  
10.1.2 绘制齿轮架轮廓　245 9hzU@m  
10.1.3 绘制曲柄轮廓　246 )Me&xQTn  
10.2 底座零件两视图　248 o(qmI/h  
10.2.1 绘制辅助线　248 ?xs0J  
10.2.2 绘制俯视图　249 s[bK
Gn@  
10.2.3 绘制前视图　250 1O
L~)X3  
10.3 轴承剖面图　252 2kve?/  
10.3.1 绘制辅助线　252 *k$&Hcr$  
10.3.2 绘制滚珠　253 OR{"9)I  
10.3.3 填充剖面图案　254 $!@f{9+
 
10.4 通气器剖面图　256 de=T7,G#  
10.4.1 设置绘图环境　256 iiscm\  
10.4.2 绘制辅助线　257 n]!H,Q1,T  
10.4.3 绘制通气器轮廓　257 -nSqB{s!SD  
10.4.4 用虚线绘制气孔　259 J-c7ZcTt  
10.4.5 标注尺寸 　260 jnY4(B   
10.5 课后练习　262 lHXH03  
VGIc|Q=F  
Chapter 11　绘制轴测图　263 |<$O5b'  
11.1 轴测图的概念　264 &aOOG8l  
11.2 设置等轴测绘图环境　265 ".4^?d_^VF  
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境　265 ZAwl,N){
 
11.2.2 切换当前轴测面　265 z_TK (;j  
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭　265 70~]J8T+u  
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换　266 Mt`.|N;y!  
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法　266 UHW
unI S  
11.3.1 绘制轴测直线　266 7;{F"/A  
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图　267 
tA.C"  
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图　268 ]&>)=b!,  
11.3.2 绘制轴测圆　269 = '[@UVH(Z  
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆　269 M\3!elp2z  
【课堂举例11-6】：绘制滚筒　270 i%2K%5{)$D  
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图　271 =Ju}{ bX  
11.3.4 输入文字　276 XJ+sm^`vOf  
【课堂举例11-7】：输入轴测文字　276 iatQHn>(  
11.4 实战步步高　277 " B1' K8  
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图　277 |HLh?AcX  
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图　281 J2rH<Fd[up  
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图　287 3L|k3 `I4  
11.5 课后练习　293 s0SB!-Vjm  
<:w7^m  
Chapter 12　绘制三维曲面与三维网格　295 t{9Ph]e  
12.1 三维模型的类型　296 X+iULr.^`~  
12.2 AutoCAD 的三维空间　296 nYY U  
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系　296 S{ !hpq~o  
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式　297 whshjl?a  
12.2.3 构造平面与标高　298 H b.oKo$T  
12.3 世界坐标系和用户坐标系　298 Uka4iya  
12.3.1 世界坐标系(WCS)　298 $8)/4P?OL  
12.3.2 用户坐标系(UCS)　299 xS'So7:h  
12.3.3 控制坐标图标的显示　299 U,N4+F}FR  
12.3.4 管理用户坐标系　299 cQjJ9o7  
【课堂举例12-1】：新建坐标系　299 G>j/d7  
12.4 三维对象的查看方式　300 vs+N{ V  
12.4.1 基本视图与轴测视图　300 hwJ.M4  
12.4.2 设置模型视口　301 @Hzsud  
12.4.3 设置视点　301 a%kj)ah  
12.4.4 动态观察对象　302 YA jk'  
【课堂举例12-2】：观察三维对象　302 9Bn dbSi  
12.4.5 控制模型的视觉样式　303 h!.(7qdd  
12.5 绘制基本三维曲面　304 kI]1J  
12.5.1 绘制三维线框　304 B(~D*H2T[  
12.5.2 绘制平面曲面　304 !**q20-aP  
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面　304 q:(K^  
12.5.3 绘制面域　305 +x1sV*S  
12.6 绘制标准几何体曲面　305 O3Uu{'=0  
12.6.1 绘制长方体表面　306 ;iEqa"gO  
12.6.2 绘制圆锥面　306 Aq-v3$XL  
12.6.3 绘制下半球面　306 2 UgjH  
12.6.4 绘制网格　307 pT <H&  
12.6.5 绘制棱锥面　307 *m7e>]-  
12.6.6 绘制球面　308 xucV$[
f  
12.6.7 绘制圆环面　308 #Xc~3rg9  
12.6.8 绘制楔体表面　308 wFe</U-';  
12.7 绘制三维网格　309 5v]x
k?Eb  
12.7.1 绘制三维面　309 2b<0g@~X  
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体　309 *oF{ R^  
12.7.2 绘制三维网格　311 Gf
vz%%>l  
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格　311 eu~;G H  
12.7.3 绘制直纹网格　311 T@L
^RaPX  
12.7.4 绘制平移网格　312 ',.Xn`c  
【课堂举例12-6】：绘制楼梯　312 #(7OvW+y  
12.7.5 绘制旋转网格　313 2iUF%>  
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮　313 ?lTQjw{  
12.7.6 绘制边界网格　313 90q*V%cS  
12.8 实战步步高　314 \"Np'$4eu  
12.8.1 初试身手——绘制窗帘　314
It4F;Ah  
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构　315 tlW}lN}  
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门　317 [=iq4F'7  
12.9 课后练习　322 zd}"8  
dCinbAQ  
Chapter 13　绘制三维实体模型　323 $wBUu  
13.1 创建基本三维实体　324 WA<~M)rb  
13.1.1 绘制多段体　324 L U7.  
【课堂举例13-1】：绘制多段体　324 yVW)DQ4?  
13.1.2 绘制长方体　325 -v]7}[
.[  
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体　325 wBr0s*1I  
13.1.3 绘制楔形体　326 4|~o<t8  
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体　326 :5dq<>~  
13.1.4 绘制圆锥体　327 F:n7yey  
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体　327 CkOd>Kn  
13.1.5 绘制球体　328 6(eyUgnb  
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体　328 [[Z*n/tr  
13.1.6 绘制圆柱体　328 B${Q Y)t  
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体　329 KjhOz%Yt[o  
13.1.7 绘制圆环体　329 cc@y  
【课堂举例13-7】：创建圆环　330 f>Ge Em~  
13.1.8 绘制螺旋　330 ?O28Q DUI  
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋　330 Qml<JF  
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合　331 rx%lL  
13.2 三维对象的基本操作　333 FN G]  
13.2.1 选择三维子对象　333 PJ);d>tz  
13.2.2 移动三维图形　334 V-VR+Ndz  
13.2.3 旋转三维图形　334 1>n@`M8}  
13.2.4 对齐三维图形　335 1"i/*}M  
13.2.5 阵列三维图形　336 .8k9yk  
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体　336 5Ba eHzI  
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型　337 0;
)4.*t  
13.2.6 镜像三维图形　337 `}18A.K  
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象　337 At"@`1n_u'  
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象　338 gx3arVa  
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型　338 Z/O5Dear/h  
13.3 布尔运算　340 Z[ys>\_To  
13.3.1 并集运算　340 p2\@E} z  
13.3.2 差集运算　340 y<kW2<?  
13.3.3 交集运算　341 orJN#0v4  
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型　341 oB+drDp8U  
13.4 利用2D图形创建3D实体　342 HG{OkDx]fl  
13.4.1 拉伸　342 U4Il1| M&  
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形　342 ,|D<De\v&  
13.4.2 按住并拖动　343 kid@*.I  
13.4.3 旋转　343 u1rT:\G1  
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型　343 )A,MTi  
13.4.4 扫掠　344 I t",WFE.  
13.4.5 放样　344  {ZB7,\  
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体　345 jruwdm^  
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧　346 4/cUd=>Z  
13.5 高级实体编辑功能详解　347 Ju# - >]  
13.5.1 剖切　347 i,ga2{GnM  
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体　348 ~8Z)e7j  
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体　348 OLTgBXh  
13.5.2 截面　349 \s<L2uRj  
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面　349 Kx7s d i  
13.5.3 倒角　349 ]%pr1Ey  
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角　349 :hC+r=!I  
13.5.4 圆角　350 &Yb!j  
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理　350 JZB7?@h%  
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉　350 4;=+qb  
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用　352 DY1UP(y  
13.6.1 编辑实体的面　352 s9X?tWuL  
13.6.2 编辑实体的边　354 FbhF45H  
13.6.3 编辑实体　355 ?`8jn$W^  
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳　355 E0G"B'x  
13.7 实战步步高　356 DgW*Br8<  
13.7.1 初试身手——绘制轴承座　356 $9bLD >.  
13.7.2 深入训练——绘制三通　363 ].w~FUa  
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄　368 ?NWc3 .  
13.8 课后练习　375 \xR1|M  
yH/m@#  
附录1：AutoCAD 2009命令检索　377 QY|Rz(;m  
A　377 >cJfD9-<h  
B　378 Yv>kToa\^  
C　379 NCL!|  
D　380 }hRw{#*8  
E　382 \SKobO?qI  
F　382 grrM[Y7#~b  
G　383 X;'H@GU0  
H　383 (ZSd7qH"  
I　383 x4v@o?zW  
J　384 -c4g;;%  
L　384 e*)*__$O  
M　385 "RcNy~  
N　386 6 );8z!+  
O　386 <x-7MU&  
P　386 A{|^_1  
Q　387 P@| W\  
R　388 ^pwT8Bp  
S　389 /xq^]0xy  
T　390 p4-UW;Xu  
U　391 A1g.ww:  
V　391 6U9FvPJ  
W　392 hg7^#f95u  
X　392 cXw8#M
!  
Z　392 iVT)V>Up  
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引　393 cS#
yfN,  
附录3：AutoCAD工程制图图库　395 %\^VxM  
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示)　395 B_mT[)ut  
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 A3^_'K  
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 zt;aB>jz#  
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399 LIE5of  
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本书课后练习选择题答案　400 >npTUOGL=n  
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