中文版AutoCAD 2009完全自学教程(作者:张友龙,孔祥翔,王祥,含光盘1张)

最新评论

cyqdesign 2010-01-24 19:45

Chapter 01　从零开始学习AutoCAD 2009　1 Gva}J6{  
1.1　初次了解AutoCAD的特点和强大功能　2 r7Nu>[r5  
1.1.1　揭开AutoCAD的神秘面纱　2 J16=!q()  
1.1.2　主角AutoCAD 2009闪亮登场　2 ,VKQRmd  
1.1.3　AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求　2 09  
1.2　轻松安装AutoCAD 2009　3 =MTj4VXh"  
1.3　打开AutoCAD 2009之门的钥匙　4 a
9#W9
eP  
1.3.1　启动AutoCAD 2009　5 -l-AToO4  
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009　5 FNz84qVIx'  
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009　5 *>e~_{F  
1.3.2　退出AutoCAD 2009　5 6Cl+KcJH  
1.4　与AutoCAD 2009的第一次会面　6 ljup#:n  
1.4.1　AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换　6 Lzh9DYU6  
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面　6 @+?+6sS  
1.4.2　全局认识AutoCAD 2009的工作界面　7 qs!>tw  
1.4.3　AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能　7 OlEpid'Z  
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令　7 ,'FD}yw4v  
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式　8 5U0ytDZ2/(  
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件　9 E x_L!9>!  
1.5　AutoCAD 2009文件操作攻略　10 C!!mOAhJ
 
1.5.1　新建文件　10 lq1[r~  
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件　10 <^#P6  
1.5.2　打开文件　10 #mgA/q?A  
1.5.3　保存文件　11 ;c>>$lr  
1.6　实战步步高　12 >65 TkAp  
1.6.1　初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令　12 LIr(mB"Y0  
1.6.2　深入训练——加密保存图形文件　12 u=vh Z%A]  
1.6.3　熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面　13 U:qF/%w  
1.7　课后练习　14 d4d\0[  
TkA9tF
i  
Chapter 02　绘图前的准备工作　15 b\1+kB/8  
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令　16 wX-RQ[2X  
2.1.1 通过菜单执行绘图命令　16 davvI$TA  
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令　16 @(i*-u3Tq  
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令　16 %z1{Kus  
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆　16 S&n[4*  
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令　17 9n_ eCb)H  
2.1.4 重复执行命令　17 (tJ91SBl  
2.1.5 执行透明命令　17 "VV914*z  
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧　17 +jc
df}  
2.2 AutoCAD中的坐标系　18 EtGH\?d~]  
2.2.1 笛卡尔坐标系　18 DeA@0HOxh  
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 %h0D)6j  
2.2.2 极坐标系　18 )j\r,9<K+5  
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线　18 
`/c7h16  
2.2.3 相对坐标　19 u/}xE7G  
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形　19 `Gf{z%/  
2.2.4 坐标值的显示　19 * !X4&#xP  
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换　19 Z%Vr+)!4  
2.2.5 WCS和UCS　20 F\JLbY{x]  
2.3 设置AutoCAD的绘图环境　20 =h(7rU"Yz  
2.3.1 确定绘图单位　20 'w}p[(  
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm)　20 FnY$)o;  
2.3.2 设置绘图界限　21 Wt(Kd5k0'2  
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸　21 /;DjJpwf0  
2.3.3 建立图层并设置其属性　21 ^ b@!dS  
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性　21 /n(9&'H<  
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层　23 s){Q&E~X  
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图　24 0X.TF  
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能　24 n9DbiL1{  
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式　25 @Eo4U]-  
2.4.2 对象捕捉功能详解　25 3a%xn4P  
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏　26 [qiOd!  
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线　26 oK)[p!D?0{  
2.5 对象选择与缩放控制技法　27 Q2q|*EL  
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象　27 N.jA 8X  
2.5.2 图形缩放控制技法　28 Z
^<Sj5}6  
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示　29 z=B< `}@3  
2.6 删除或修复操作过程中的失误　29 2pz4rc  
2.6.1 图形的删除与恢复　29 +1x)z~q=  
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形　30 M=W 4:H,gx  
2.6.2 撤销最近的操作　30 Oohq9f#!  
2.6.3 撤销正在执行的命令　31 "i&fp:E0  
2.7 AutoCAD的视口操作　32 NK~PcdGl  
2.7.1 多平铺视口的特点　32 mzu<C)9d,
 
2.7.2 如何设置多平铺视口　33 w3d34*0$  
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口　33 +SyUWoM  
2.8 实战步步高　35 yu=piP  
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形　35 q4)Ey  
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线　36 G,B?&gFX  
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图　36 |f<9miNu  
2.9 课后练习　39 <z',]hy  
of=ql  
Chapter 03　快速掌握二维图形的绘制　41 B_cgWJ*4  
3.1　什么是AutoCAD的二维图形元素　42 [NL -!  
3.2　轻松掌握基本图形元素的绘制　42 bTiBmS  
3.2.1　绘制点　42 5\&]J7(  
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点　43 O)`Gzx*ShU  
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点　43 l**3%cTb  
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点　44 '<W<B!HP5Z  
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点　44 lr0M<5d=p  
3.2.2 绘制直线　45 O~atNrHD  
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例　45 GoazH?%  
3.2.3 绘制矩形　46 BR3wX4i\  
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例　46 5*Btb#:  
3.2.4 绘制圆　48 }YRO'Q{  
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例　48 5~QTg  
3.2.5 绘制正多边形　50 _\UIc;3Gl  
【课堂举例3-8】：绘制五角星　50 !O8.#+  
3.2.6 绘制椭圆　51 Gp8psH  
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆　52 gX_SKy  
3.2.7 绘制圆弧　53 ~{$L
9;x  
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例　53 :s]\k%"  
3.2.8 绘制宽线　55 a5)JkC  
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图　55 #hy
+ L  
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例　56 {l@WCR  
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图　56 0X#+#[W  
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧　58 qEZ!2R^`G  
3.3.1 绘制构造线　58 me:iQ.g
 
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线　58 V,vc_d?,_o  
3.3.2 绘制射线　59 SwX@I6huM  
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线　59 :xtT)w  
3.3.3 绘制多段线　60 =gs~\q  
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图　60 /e(W8aszi  
3.3.4 绘制圆环　61 Y0}4WWV  
【课堂举例3-15】：绘制垫片　61 `6}Yqh))  
3.3.5 绘制样条曲线　61 &}E:jt}  
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶　62 Fo(y7$33*  
3.3.6 绘制多线　63 Hr&Ere8.4p  
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线　64 6#v
I;d[^  
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片　66 A$:|Qd7F1  
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆　67 lCHo+>\Z  
3.4 采用复制方式快速绘图　68 'B,KFA<
 
3.4.1 复制图形　68 5D L,U(Y  
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例　68 [[X+P 0`r  
3.4.2 镜像复制图形　69 J)Ol"LXV  
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字　69 tH,sql)  
3.4.3 阵列复制图形　70 hX3@f;[B2  
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例　71 W"t"X ~T3  
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔　71 Z0W0uP;J  
3.4.4 偏移复制图形　72 #2N_/J(U  
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例　73 *E7R(#,yC  
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例　73 d#8e~  
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例　75 7f* RM  
3.5 实战步步高　77 #Z0-8<\  
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图　77 bJ6p,]g  
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图　78 tpGCrn2w>  
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮　80 TL@mM  
3.6 课后练习　83 OJ>iq@>  
<]'|$8&jY  
Chapter 04　常用图形编辑技法详解　85 MyFCJJ/  
4.1 编辑-图形之前的准备工作　86 ^vM_kArA  
4.1.1 图形显示控制　86 z37Z%^  
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次　87 &(7$&Q  
4.1.2 图形选择高级技法　87 B!uxs  
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择　89 B:nK)"{  
4.2 简单图形的编辑技法　92 Yt*vqm[WV  
4.2.1 移动图形　92 U!Mf]3  
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图　92 mV;3ILO  
4.2.2 旋转图形　93 m1V-%kUI  
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图　93 ^vaL8+  
4.2.3 缩放图形　94 -N4z-ozhC  
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放　94 ]x_F{&6U8  
4.2.4 拉长图形　95 O2lIlCL  
4.2.5 拉伸图形　97 \4QH/e  
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形　97 R;'?;I  
4.2.6 延伸图形　97 R[Nbtbv9Q  
4.2.7 分解图形　99 I=odMw7Hj  
4.2.8 合并图形　99 
P5P<"  
4.2.9 打断图形　100 cm,4&x6  
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例　101 R{`gR"*  
4.2.10 修剪图形　101 [xf$VkjuF  
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例　102 sv`"\3N[  
4.2.11 建立圆角　103 Bq{]Eh0%  
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图　103 ~ k<SbFp  
4.2.12 建立倒角　104 'kQ~  
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀　105 %"+4 D,'l  
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销　107 &?r*p0MQC  
4.3 复杂图形的编辑技法　109 1daL y  
4.3.1 编辑多段线　109 Km"&mT $  
4.3.2 编辑多线　115 *m&%vj.Kc  
【课堂举例4-10】：编辑墙线　115 63C(Tp"  
4.3.3 编辑样条曲线　116 +f$Z-U1H/  
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例　117 mw
"}8y  
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图　118 Khap9a_q-  
4.4 高级编辑功能与辅助工具　119 sZwZWD'  
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形　119 ofK='G.  
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例　121 0e\y~#-  
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例　121 @(){/
cF  
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例　122 +`Fb_m)f  
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍　122 tvT4S  
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯　123 4|=vxJ  
【课堂举例4-16】：绘制椅子　124 BjvdnbJg  
4.4.2 快速改变图形对象的属性　125 y;r"+bS8  
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性　126 8,y{q9O  
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标　126 FR["e1<0  
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性　127 C]Q>*=r  
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 　127 PT05DH  
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形　128 ZMJ3NN]F  
4.4.5 查询对象　128 o X@nP?\  
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息　129 <5k&)EoT  
4.5 实战步步高　130 ]LVnt-q  
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图　130 .jaZ|nN8`  
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图　132 m/{Y]D{2  
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图　134 SBz/VQ  
4.6 课后练习　136 &rP~`4Mkp  
kfRJ\"`   
Chapter 05　图案与渐变色填充技法　137 p+)C$2YK  
5.1 填充图案在工程制图中的应用　138 #'8)u)!  
5.1.1 什么是填充图案　138 P#v^"}.Wd  
5.1.2 填充图案的主要特点　138 SM
$\;)L  
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用　139 0Nt%YP  
5.2 绘制填充图案　140 ee^4KKsh\  
5.2.1 图案填充面板的相关参数　140 _jo$)x+'x  
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案　142 c&b/Joi7@  
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例　142 &urb!tQ>&  
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案　143 NA\x<  
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例　143 qsTq*G  
5.2.4 填充图案选项板　143 KX=/B=3~  
5.2.5 控制孤岛中的填充　144 {Hr>X  
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充　144 =EWD |<  
5.2.6 绘制无边界的填充图案　145 7N6zqjIB  
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案　145 I:HV6_/^-G  
5.3 快速编辑填充图案　145 RyE_|]I62u  
5.3.1 快速修改填充图案的属性　145 }H; ]k-)  
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度　146 A(NEWO  
5.3.2 复制填充图案的属性　146 %]!?{U\*k  
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性　146 GRy4cb2  
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案　147 GBW 7Y  
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案　147 5c)wZ  
5.3.4 修剪填充图案　148 w0aHEvH/  
【课堂举例5-8】：修剪填充图案　148 "raj>2@  
5.4 填充渐变色　148 TG?fUD V  
5.4.1 创建单色渐变填充　149 leR"j  
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充　149 PK8V2Ttv  
5.4.2 创建双色渐变填充　149 eWw y28t  
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充　149 f@L\E>t  
5.4.3 修改渐变填充的属性　150 LPMb0F}"5  
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内”　150 `!_?uT  
5.5 工具选项板　151 eiOi3q  
5.5.1 工具选项板简介　151 \wTW?>oZ  
5.5.2 通过工具选项板填充图案　151 yG4MUf6  
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例　151 WFXx70n  
5.5.3 修改填充图案的属性　152 q4 $sc_0i  
5.5.4 自定义工具选项板　153 I'P!,Y/>  
5.6 实战步步高　153 $sM]BE:  
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例　153 h%u?lW  
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关　154 0oQ/J:  
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图　155 -^0KE/  
5.7 课后练习　156 bnIf}ut-G  
95VqaR,  
Chapter 06　创建文字和表格　157 2AmR(vVa"  
6.1　文字在工程绘图中的作用　158 8XgVY9]Qm  
6.2　设置文字样式　158 7@3M]5:3g  
6.2.1 修改已有的文字样式　159 r!>es;R8  
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式　159 =\*S'Ded  
6.2.2 新建文字样式　160 b\H/-7<  
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003”　160 U24V55ZnI  
6.2.3 给文字样式重命名　160 hY)YX,f=S  
【课堂举例6-3】：重命名文字样式　160 gZ=)qT]Pj  
6.2.4 删除文字样式　161 2zwuvgiZ  
6.3 文字的输入与编辑　161 v#w4{.8)  
6.3.1 单行文字的输入与编辑　161 N c9<X  
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程”　162 MV7}  
【课堂举例6-5】：输入直径符号　162 0GF%~6  
6.3.2 多行文字的输入与编辑　163 3KbUHSx  
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字　163 +HYN$>  
【课堂举例6-7】：修改文字属性　164 UqY J#&MqY  
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景　164 x`wZtv\  
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号　165 RiwEuY  
6.4 表格的创建与编辑　166 m21QN9(i%  
6.4.1 新建与修改表格样式　166 l[:^TfB  
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01”　166 |P^ikx6f5  
6.4.2 新建一个表格　167 [<,0A]m   
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格　167 <1v{[F_  
6.4.3 在表格中填写文字　168 5B_-nYJDt  
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字　168 $eTv6B?m  
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性　169 K%o6hBlk_  
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性　169 ':9%3Wq]j  
6.4.5 向表格中添加行/列　169 mOABZ#+Fk  
6.4.6 使用夹点法修改表格　169 3XMBu*  
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏　170 f'8B[&@L  
6.5 实战步步高　172 b6 J2*;XG  
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例　172 zS#f%{  
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例　173 1v+JCOy  
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表　174 +F#=`+V  
6.6 课后练习　174 3^uL`ETm@  
ufHuI*  
Chapter 07　图块的制作与插入技法　175 btJ,dpir  
7.1 图块的概念和特征　176 }?\#_BCjx(  
7.1.1 图块的概念　176 :T8u?@.  
7.1.2 图块的特征　176 ZP]2/;h  
7.2 创建内部图块和外部图块　176 OLhWkN,qA  
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块　176 My`josJ`Pb  
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块　177 ^R&_}bp  
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块　178 h Kp,4D>2_  
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块　178 A?%XO %  
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块　179 'M]CZ}  
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块　179 AIIBd  
7.3 调用图块　180 I_R5\l}O+D  
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块　180 o+PQ;Dl  
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号　180 xF\}.OfWG  
7.3.2 通过设计中心插入图块　181 b6rzHnl{  
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块　181 z/Mhu{ttL  
7.4 设置图块的属性　182 ;@h'Mb  
7.4.1 定义并编辑属性　182 IeqWR4Y  
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性　182 )j)y5_m  
7.4.2 插入带属性的图块　182
MZ >0K  
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号　182 =N[V{2}q  
7.4.3 修改块的属性　183 tIgCF?  
【课堂举例7-8】：修改图块的属性　183 ]DL> .<]d  
7.5 实战步步高　184 %Hh &u .  
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块　184 0e7O#-  
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中　184 K{
`2jK#  
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块　185 Huug_E+  
7.6 课后练习　186 ~]m@k'n  
?trt4Tbe/  
Chapter 08　给图形标注尺寸和公差　187 m,kvEQ3  
8.1 了解尺寸标注　188 8H
$@Xts  
8.1.1 尺寸标注的组成　188 pU'`9fLi_  
8.1.2 尺寸标注的类型　188 N'Z_
6A*-  
8.2 设置标注样式　188 XQ+-+CD  
8.2.1 创建新的标注样式　189  \!' {-J  
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式　189 P"h,[{Y*>  
8.2.2 修改标注样式　191 {U+9,6.`  
【课堂举例8-2】：删除标注样式　191 ?()E5 4y  
8.3 各种尺寸标注方法与技巧　192 "
=v J}  
8.3.1 线性尺寸标注　192 :*w:eKk  
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽　192 (pRy1DH~  
8.3.2 对齐尺寸标注　194 0N} wD-  
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长　194 " N`V
*0h  
8.3.3 基线尺寸标注　194 o+6^|RP  
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形　195 [4+a 1/^  
8.3.4 连续尺寸标注　195 JXI+k.fi  
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形　196 h\: tUEg#J  
8.3.5 弧长标注　196 dKN3ZCw*gF  
8.3.6 半径与直径标注　197 gP_d>p:b  
【课堂举例8-7】：折弯半径标注　198 w$<fSe7  
8.3.7 折断标注　198 aF4V|?+  
8.3.8 引线标注　199 e
5:l6`  
【课堂举例8-8】：创建引线标注　199 KWZNu&)  
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照”　199 +'YSpJ   
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型　200 C>(
M+qXL+  
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间”　200 ,:Rq  
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法　200 Y;I(6`,Y  
8.3.9 角度标注　201 
O}\"$n>  
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度　201 Z:o' +oh  
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度　202 %]= 'Uv^x  
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度　202 VHXR)}  
8.3.10 快速标注　203 "351s3ff  
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注　203 XH Zu>[  
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图　203 s'fcAh,c6  
8.4 形位公差标注　205 `- uZv  
8.4.1 形位公差的概念与构成　205 :8GxcqvCWq  
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差　205 E)Zd{9A5)  
8.5 修改尺寸标注　207 e^l+#^fR  
8.5.1 修改标注文字　207 YQ[&h  
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性　207 bUg2Bm!y  
8.5.2 修改尺寸界线　208 :N'[
de  
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线　208 6[Pr<4J  
8.5.3 更新标注　209 Sr#fyr  
8.6 实战步步高　209 ` a<|CcUGU  
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸　209 MdTd$ 4J3  
8.6.2 深入训练——标注零件三视图　210 }?ac<> u&  
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图　214 hcqmjqJ  
8.7 课后练习　215 `a1R "A  
Dm`U|<o  
Chapter 09　常用建筑图纸绘制典型实例　217 DuC u6j  
9.1 建筑平面图　218 cE8 _keR~  
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定　218 (k HQKQmq  
9.1.2 设置绘制环境　218 ~>-;(YU"t  
9.1.3 绘制定位轴线和编号　219 1J%qbh  
9.1.4 设置多线样式　221 }JTgj  
9.1.5 绘制墙线　222 0o'ML""j  
9.1.6 绘制门、窗和柱子　223 `LHfAXKN  
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯　224 EpS8,[w  
9.1.8 设置尺寸标注样式　226 qZ]VS/5A  
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明　227
$A!h=]  
9.2 室内装饰立面图　227 #,9TJ:~N  
9.2.1 设置绘图环境　227 a_fW{;}[  
9.2.2 划分背景墙的主要区域　228 8J(zWV7 r  
9.2.3 绘制电视及窗花　228 kk7:A0._  
9.2.4 填充表示建筑材料的图案　229 C5n=2luI_
 
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明　231 (/P&;?j  
9.3 基础详图　231 ,8 NEnB  
9.3.1 设置绘图环境　232 36Y[7m=  
9.3.2 绘制基础水平断面　232 |"E9DD]{  
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面)　233 {zN_l!  
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋　234 \rnG 1o  
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋　235 50hh0!1  
9.3.6 标注钢筋　236 ob5nk^y  
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层　237 Ol5xyj  
9.3.8 标注尺寸及标高　237 dGW7,B~  
9.4 打印出图　239 ^E?V+3mV  
9.4.1 打印输出的基本参数设置　239 7wEG<,D  
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图　241 V4i%|vV  
9.5 课后练习　242
=Bqa<Js  
HnY"6gTNK  
Chapter 10　常用机械图纸绘制典型实例　243 ]mT} \b  
10.1 齿轮架轮廓图　244 h9smviU7u  
10.1.1 绘制辅助线　244 Y_YIJ@  
10.1.2 绘制齿轮架轮廓　245 o-Fle, qf  
10.1.3 绘制曲柄轮廓　246 /+U)!$zm*  
10.2 底座零件两视图　248 BiCa "  
10.2.1 绘制辅助线　248 #]/T9:  
10.2.2 绘制俯视图　249 |VEAzY|[#  
10.2.3 绘制前视图　250 _
Vf|F  
10.3 轴承剖面图　252 4'b]2Mn3   
10.3.1 绘制辅助线　252 u9~J1s<e  
10.3.2 绘制滚珠　253 &bgi0)>  
10.3.3 填充剖面图案　254 3s$.l}  
10.4 通气器剖面图　256 ^b. MR?
9  
10.4.1 设置绘图环境　256 G")EE#W$}  
10.4.2 绘制辅助线　257 :R\v# )C  
10.4.3 绘制通气器轮廓　257 !#s7 F  
10.4.4 用虚线绘制气孔　259 jz:c)C&/  
10.4.5 标注尺寸 　260 t? Ja q  
10.5 课后练习　262 oT{yttSNo  
RYaofW  
Chapter 11　绘制轴测图　263 eE_X
wLE  
11.1 轴测图的概念　264 wo9f99  
11.2 设置等轴测绘图环境　265 -)+DVG.t  
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境　265 <&Xq`i/(  
11.2.2 切换当前轴测面　265 uL AXN  
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭　265 9?,.zc
^  
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换　266 lc#zS_  
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法　266 nQ3goVRFP  
11.3.1 绘制轴测直线　266 M 7$4KFNp  
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图　267 s4k%ty}  
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图　268 <t@*[Aw  
11.3.2 绘制轴测圆　269 N0hU~|/  
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆　269 MCG~{#`  
【课堂举例11-6】：绘制滚筒　270 ^C|9K>M  
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图　271 JAlsc]XtO9  
11.3.4 输入文字　276 i_ TdI  
【课堂举例11-7】：输入轴测文字　276 V3UGx'@^y  
11.4 实战步步高　277 E1g$Wh
XIS  
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图　277 Y\\nJuJo  
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图　281 |:[vpJFK  
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图　287 zD-8#H35X"  
11.5 课后练习　293 Ih"Ol(W  
[ Ulo; #P  
Chapter 12　绘制三维曲面与三维网格　295 %n,bPa>T  
12.1 三维模型的类型　296 A@'W $p?5r  
12.2 AutoCAD 的三维空间　296 W RaO.3Q@.  
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系　296 Jz'+@q6h  
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式　297 Mp=+*I[  
12.2.3 构造平面与标高　298 7?] p\`  
12.3 世界坐标系和用户坐标系　298 ~C x2Q4E  
12.3.1 世界坐标系(WCS)　298 Ma#-'J  
12.3.2 用户坐标系(UCS)　299 Z+7S,M  
12.3.3 控制坐标图标的显示　299 #::vMnT  
12.3.4 管理用户坐标系　299 <2d@\"AoHE  
【课堂举例12-1】：新建坐标系　299 z(eAwmuli  
12.4 三维对象的查看方式　300 J)NpG9iN
 
12.4.1 基本视图与轴测视图　300 s'
4p+eJ  
12.4.2 设置模型视口　301 czRh.kz,  
12.4.3 设置视点　301 WE]^w3n9  
12.4.4 动态观察对象　302 jXZNr  
【课堂举例12-2】：观察三维对象　302 $@wkQ%  
12.4.5 控制模型的视觉样式　303 k]g\` gc  
12.5 绘制基本三维曲面　304 _AHVMsz@  
12.5.1 绘制三维线框　304 =1capix 1r  
12.5.2 绘制平面曲面　304 8ipLq`)  
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面　304 hBu=40K  
12.5.3 绘制面域　305 !6C d.fpWL  
12.6 绘制标准几何体曲面　305 i-b7  
12.6.1 绘制长方体表面　306 &pz8vWCk  
12.6.2 绘制圆锥面　306 ` 454=3H  
12.6.3 绘制下半球面　306 Wz]S+IpY  
12.6.4 绘制网格　307 {{,%p#/b  
12.6.5 绘制棱锥面　307 ]"6<"1)  
12.6.6 绘制球面　308 bHnQLJ  
12.6.7 绘制圆环面　308 IIZsN*^  
12.6.8 绘制楔体表面　308 lR!$+atW  
12.7 绘制三维网格　309 P+UK@~D+G  
12.7.1 绘制三维面　309 Tp13V.|  
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体　309 nj$K4_  
12.7.2 绘制三维网格　311 3>6o=7/PU  
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格　311 -C+vmY*@  
12.7.3 绘制直纹网格　311 qT4s*kqr  
12.7.4 绘制平移网格　312 Y)`+u#` R  
【课堂举例12-6】：绘制楼梯　312 ?Dm&A$r  
12.7.5 绘制旋转网格　313 yNL71>w4  
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮　313 9h{G1XL  
12.7.6 绘制边界网格　313 ]'q<wPi  
12.8 实战步步高　314 E.9F~&DPJ<  
12.8.1 初试身手——绘制窗帘　314 P'8E8_M}  
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构　315 _?ZT[t<  
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门　317 4Q5v8k=  
12.9 课后练习　322 -,&Xp>u\  
T_WQzEL^  
Chapter 13　绘制三维实体模型　323 }UrtDXhA  
13.1 创建基本三维实体　324 NL 37Y{b  
13.1.1 绘制多段体　324 d}Om?kn  
【课堂举例13-1】：绘制多段体　324 :w+Rs+R  
13.1.2 绘制长方体　325 5hAg*zJb5o  
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体　325 nq=fSK(  
13.1.3 绘制楔形体　326 H=jnCGk  
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体　326 G.}yNjL8  
13.1.4 绘制圆锥体　327 $((<le5-)  
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体　327 jYkx]J%S  
13.1.5 绘制球体　328 zjmc>++<t  
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体　328 ~a$% a  
13.1.6 绘制圆柱体　328 BlUY9`VWh@  
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体　329 k$UBZ,=iC  
13.1.7 绘制圆环体　329 KB5{l%>  
【课堂举例13-7】：创建圆环　330 >@"j9  
13.1.8 绘制螺旋　330 O 2U/zF:X
 
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋　330 (`xc3-,  
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合　331 SxDE
3A-:  
13.2 三维对象的基本操作　333 &BgaFx**  
13.2.1 选择三维子对象　333 PewLg<?,G4  
13.2.2 移动三维图形　334 P*SXfb"HC  
13.2.3 旋转三维图形　334  J{y@ O  
13.2.4 对齐三维图形　335 /2:r
}O  
13.2.5 阵列三维图形　336 X$* 'D)  
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体　336 JI&>w-~D  
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型　337 #lO;G k{  
13.2.6 镜像三维图形　337 g:Dg
?_o  
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象　337 $sJn: 8z  
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象　338 &a`-NRU#  
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型　338 ?,j:Y0l.L  
13.3 布尔运算　340 1f=L8Dr  
13.3.1 并集运算　340 *s^5BLI9  
13.3.2 差集运算　340 v!,O7XGH~  
13.3.3 交集运算　341 2B4c:jJ  
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型　341 so7;h$h!H  
13.4 利用2D图形创建3D实体　342 aqB^ %e  
13.4.1 拉伸　342 t`AD9 H"\!  
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形　342 EVf'1^f  
13.4.2 按住并拖动　343 Ol? 2Qy.2)  
13.4.3 旋转　343 j- A|\:  
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型　343 h@J`:KO  
13.4.4 扫掠　344 G<-.{Gx)  
13.4.5 放样　344 %Y@3)  
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体　345 =9c24j  
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧　346 SCjACQ}-  
13.5 高级实体编辑功能详解　347 *M"wH_cd  
13.5.1 剖切　347 rnr7t \a~]  
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体　348 h2q]!01XP  
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体　348 ^T5c^ M8o  
13.5.2 截面　349 qb_V ,b9  
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面　349 vl#/8]0!  
13.5.3 倒角　349 8p FSm>  
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角　349 ql#K72s  
13.5.4 圆角　350 U0rz 4fxc  
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理　350 pQp}HD!-  
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉　350 J.-#:OZ  
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用　352 3!,%;Vz=  
13.6.1 编辑实体的面　352 ZD,l2DQ?  
13.6.2 编辑实体的边　354 \||PW58j  
13.6.3 编辑实体　355 , ?%`Ky/  
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳　355 Rwr0$_A  
13.7 实战步步高　356 pTTif|c  
13.7.1 初试身手——绘制轴承座　356 VYF4q9  
13.7.2 深入训练——绘制三通　363 +o/q@&v;Ax  
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄　368 &(0iSS  
13.8 课后练习　375 TC2aD&cw{  
ecHy. 7H  
附录1：AutoCAD 2009命令检索　377 .Ybm27Dk  
A　377 u&qdrKx  
B　378 .,c8cq?  
C　379 ?*T`a oB  
D　380 4uz\
Me(  
E　382 "-hgeQX  
F　382 pS%Az)3RZ  
G　383 }LM_VZj  
H　383 &L/C:<.  
I　383 j#*K[  
J　384 V=YK3){>A  
L　384 9orza<#  
M　385 @1>83-p"X  
N　386 }{lOsZA  
O　386 JK1b68n  
P　386 n\ IVpgP  
Q　387 lyib+Sa ?`  
R　388 ZFRKh:|  
S　389 U'\\(m|  
T　390 0nv3JX^l]  
U　391 "u%$`*  
V　391 d`:0kOF+  
W　392 mV;7SBoT  
X　392 $)'{+1  
Z　392 Y)uNzb6R  
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引　393 6sPd")%G  
附录3：AutoCAD工程制图图库　395 @}FRiPo6  
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示)　395 f6m^pbQFl  
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 'n=FBu^  
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 nZ{~@E2  
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399 4 Hu+ljdjB  
_rajm J  
本书课后练习选择题答案　400 t'z]<7  
…… 4TLh'?Xu9  
wo*/{KFvh  
市场价：¥49.00 i3kI{8h  
优惠价：¥36.80 为您节省：12.20元 (75折) _z}d yp"I