中文版AutoCAD 2009完全自学教程(作者:张友龙,孔祥翔,王祥,含光盘1张)

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cyqdesign 2010-01-24 19:45

Chapter 01　从零开始学习AutoCAD 2009　1 y6G[-?"/Q  
1.1　初次了解AutoCAD的特点和强大功能　2 *9*I:Uh57  
1.1.1　揭开AutoCAD的神秘面纱　2 c{&sf y  
1.1.2　主角AutoCAD 2009闪亮登场　2 iF`E>
%#  
1.1.3　AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求　2 [.6uw=;o  
1.2　轻松安装AutoCAD 2009　3 4$y|z{[< 5  
1.3　打开AutoCAD 2009之门的钥匙　4 tb_
}w@:kU  
1.3.1　启动AutoCAD 2009　5 0ED(e1K#B  
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009　5 c.d*DM}W  
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009　5 mWka!lT  
1.3.2　退出AutoCAD 2009　5 b},OCVT?  
1.4　与AutoCAD 2009的第一次会面　6 f)gA.Rz  
1.4.1　AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换　6 qKWkgackP  
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面　6 7] ~'8  
1.4.2　全局认识AutoCAD 2009的工作界面　7 2M|jWy_  
1.4.3　AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能　7 h{>8W0W*  
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令　7 hQX|wWh  
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式　8 9BHl2<&V  
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件　9 \7Zk[)!FL  
1.5　AutoCAD 2009文件操作攻略　10 ^yBx.GrQc  
1.5.1　新建文件　10 ,9q5jOnk  
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件　10 m2\ZnC  
1.5.2　打开文件　10 33 N5>}  
1.5.3　保存文件　11 3pl.<;9r  
1.6　实战步步高　12 |n* I}w^  
1.6.1　初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令　12 =(@J+Ou  
1.6.2　深入训练——加密保存图形文件　12 *UEo&B2+  
1.6.3　熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面　13 >5XE*
9  
1.7　课后练习　14 od-N7lp#  
q?\3m3GM  
Chapter 02　绘图前的准备工作　15 v`nodI  
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令　16
=SLJkw&w6  
2.1.1 通过菜单执行绘图命令　16 u QCQ$  
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令　16 u*PN1E
 
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令　16 zJtYy4jI)  
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆　16 9I.="b=J)  
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令　17  E#ti  
2.1.4 重复执行命令　17 |-Y,:sY:  
2.1.5 执行透明命令　17 Q2iu}~  
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧　17 M|76,2u   
2.2 AutoCAD中的坐标系　18 oSTGs@EK  
2.2.1 笛卡尔坐标系　18 GndF!#?N(  
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 5a4;d+  
2.2.2 极坐标系　18 vE&  
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线　18 3O$Q>.0w/  
2.2.3 相对坐标　19 wVw3YIN#  
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形　19 *Q5/d9B8TN  
2.2.4 坐标值的显示　19 cojuU=i  
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换　19 @u$4{sjgf\  
2.2.5 WCS和UCS　20 Z?1.Y7Npr  
2.3 设置AutoCAD的绘图环境　20 X@jml$;$  
2.3.1 确定绘图单位　20 T2^@x9  
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm)　20 'rU5VrK  
2.3.2 设置绘图界限　21 WM*7p
;t@)  
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸　21 8'/vW~f  
2.3.3 建立图层并设置其属性　21 !a4pKN`qLY  
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性　21 QBDi;Xzb+  
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层　23 J Wof<D,  
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图　24 qfG`H#cA<  
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能　24 }J"}poB:  
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式　25 #@lLx?U  
2.4.2 对象捕捉功能详解　25 _f2(vWCW;J  
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏　26 JAc-5e4  
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线　26 >L5[dkg%  
2.5 对象选择与缩放控制技法　27 ;v>2z!M  
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象　27 *7DQ#bD  
2.5.2 图形缩放控制技法　28 f~8Xue,l"  
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示　29 $Jx] FZDQ  
2.6 删除或修复操作过程中的失误　29 WVp14Z?k  
2.6.1 图形的删除与恢复　29 "J7=3$CA  
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形　30 =d&  
2.6.2 撤销最近的操作　30 </Q<*@p?  
2.6.3 撤销正在执行的命令　31 OG/R6k.  
2.7 AutoCAD的视口操作　32 oM Q+=  
2.7.1 多平铺视口的特点　32 _q+H>1.&9  
2.7.2 如何设置多平铺视口　33 ~b\bpu  
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口　33 8T7[/"hi\  
2.8 实战步步高　35 :J}L| `U9  
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形　35 2NqlE  
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线　36 U(.Ln@sq  
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图　36 \_CC6J0k  
2.9 课后练习　39 gz Qc  
2["bS++?  
Chapter 03　快速掌握二维图形的绘制　41 `A3"*,|z
 
3.1　什么是AutoCAD的二维图形元素　42 -
h8A<  
3.2　轻松掌握基本图形元素的绘制　42 XwE(&ZCf'b  
3.2.1　绘制点　42 A0 x*feK?  
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点　43 0x[v)k9"0  
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点　43 fPa FL}&  
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点　44 W=%}~7*  
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点　44  b-yfBO  
3.2.2 绘制直线　45 " :@5|4qK  
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例　45 Z2j M.[hq  
3.2.3 绘制矩形　46 M7BJ$fA0E  
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例　46 DF P0WXbOE  
3.2.4 绘制圆　48 #1&wfI$  
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例　48 mfg{% .1  
3.2.5 绘制正多边形　50 rp{q.fy'U  
【课堂举例3-8】：绘制五角星　50 K;k&w; j  
3.2.6 绘制椭圆　51 nV@k}IJg:?  
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆　52 &X }GJLC3  
3.2.7 绘制圆弧　53 9)];l?l  
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例　53 9jCn|+  
3.2.8 绘制宽线　55 hL+)XJu^J  
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图　55 ( Y'q%$  
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例　56 oGu-:X=`9  
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图　56 v#8{pr  
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧　58 M._9/ *C U  
3.3.1 绘制构造线　58 _2R;@[f2  
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线　58 ~$Xz~#~  
3.3.2 绘制射线　59 Akb#1Ww4  
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线　59 BRi\&&<4  
3.3.3 绘制多段线　60 {D={>0  
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图　60 DW\';"  
3.3.4 绘制圆环　61 Y1h8O%?  
【课堂举例3-15】：绘制垫片　61 j;WZ[g#t  
3.3.5 绘制样条曲线　61 [z'PdYQR/{  
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶　62 " ;8H;U`  
3.3.6 绘制多线　63 |$f.Qs~?  
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线　64 >;-.rJFr
 
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片　66 ifHQ2Ug9  
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆　67 ?>92OuG%W?  
3.4 采用复制方式快速绘图　68 5 <X.1T1  
3.4.1 复制图形　68 >TK:&V  
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例　68 K-cRNt  
3.4.2 镜像复制图形　69 iO4Yfj#?  
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字　69 p%/

Z  
3.4.3 阵列复制图形　70 s{#rCc)  
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例　71
airg[dK  
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔　71 3x@t7B  
3.4.4 偏移复制图形　72 P-[6'mw`  
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例　73 e%Rg,dX  
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例　73 nd_+g2x'  
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例　75 &FHzd/  
3.5 实战步步高　77 v0+mh]  
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图　77 #&u9z5ywM  
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图　78 I?<5 %  
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮　80 plc
z m 2  
3.6 课后练习　83 [C
TE"@A  
+ :4 F@R  
Chapter 04　常用图形编辑技法详解　85 <H03i"Z/S  
4.1 编辑-图形之前的准备工作　86 0eP7efy  
4.1.1 图形显示控制　86 M
KMWHGN  
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次　87 0&XdCoIe  
4.1.2 图形选择高级技法　87 #X1iig+  
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择　89 ]06orBV  
4.2 简单图形的编辑技法　92 b9`vYnLk  
4.2.1 移动图形　92 =]i[gs)B  
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图　92 y:,Ro@H%  
4.2.2 旋转图形　93 90<z*j$EK  
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图　93 m3[R  
4.2.3 缩放图形　94 hilgl<
UF  
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放　94 StZ GKY[Q  
4.2.4 拉长图形　95 .{r0Szm.  
4.2.5 拉伸图形　97 .S4c<pMap  
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形　97 PggjuPPh  
4.2.6 延伸图形　97 '&v.h#<  
4.2.7 分解图形　99 XLQt>y)  
4.2.8 合并图形　99 CNU,\>J@$  
4.2.9 打断图形　100 rnX D(  
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例　101 .Y`;{)  
4.2.10 修剪图形　101 X$mCn#8m  
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例　102 0G?*i_u\  
4.2.11 建立圆角　103 $D&N^}alW  
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图　103 re}_+svU  
4.2.12 建立倒角　104 \;#T.@c5  
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀　105 !C]2:+z-MF  
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销　107 &=ZVU\o:  
4.3 复杂图形的编辑技法　109 )c432).Z  
4.3.1 编辑多段线　109 5 1&||.  
4.3.2 编辑多线　115 Uphme8SX  
【课堂举例4-10】：编辑墙线　115 aUZh_<@  
4.3.3 编辑样条曲线　116 =emcs%  
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例　117 #POVu|Y;h  
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图　118 L?h'^*F H}  
4.4 高级编辑功能与辅助工具　119 ~F; ~  
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形　119 Ov<EOK+^  
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例　121 dC,a~`%O  
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例　121 T- ~l2u|s  
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例　122 Yf&P|I
iw  
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍　122 76 ]X  
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯　123 ,76xa%k(U|  
【课堂举例4-16】：绘制椅子　124 L[s7q0 F`l  
4.4.2 快速改变图形对象的属性　125 NAg9EaWja{  
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性　126 cpLlkR O  
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标　126 ."X}A t  
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性　127 $tm%=g^  
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 　127 9Ub##5$[,  
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形　128 p<[gzmU9\b  
4.4.5 查询对象　128 kMS&"/z  
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息　129 T5<851rH  
4.5 实战步步高　130 (D5sJ$&E@\  
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图　130 Xg4iH5!E  
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图　132 a%g|E'\Jw  
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图　134 c
;6[lv  
4.6 课后练习　136 $:l>g)c  
NP#6'eH\  
Chapter 05　图案与渐变色填充技法　137 ?:woUTyCv  
5.1 填充图案在工程制图中的应用　138 KA#P_e{<@  
5.1.1 什么是填充图案　138 fex<9'e  
5.1.2 填充图案的主要特点　138 w ag^Sk  
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用　139 v}`{OE:-J  
5.2 绘制填充图案　140 _-+xzdGvX  
5.2.1 图案填充面板的相关参数　140 nY)H-u^  
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案　142 kN~:Bh$  
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例　142 4it^-M  
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案　143 B=d :r  
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例　143 Tf*DFyr  
5.2.4 填充图案选项板　143 ,%=SO 82W  
5.2.5 控制孤岛中的填充　144 )hy(0 D  
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充　144 _GbwyfA n#  
5.2.6 绘制无边界的填充图案　145 gfr+`4H>v  
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案　145 7ciSIJ  
5.3 快速编辑填充图案　145 1fOH$33  
5.3.1 快速修改填充图案的属性　145 zBjtPtiiI8  
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度　146 >.=v*\P  
5.3.2 复制填充图案的属性　146 Vu=e|A#  
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性　146
Ip_deP@  
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案　147 d8C44q+ds  
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案　147 v? Ufx  
5.3.4 修剪填充图案　148 &02I-lD4+  
【课堂举例5-8】：修剪填充图案　148 b0|;v-v  
5.4 填充渐变色　148 f`W)Z$fN5  
5.4.1 创建单色渐变填充　149 Kj{(jT  
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充　149 AY x*Ngn  
5.4.2 创建双色渐变填充　149 *}h#'+  
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充　149 V1-URC24vd  
5.4.3 修改渐变填充的属性　150 ,L&d\M"f  
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内”　150 S.,5vI"s,  
5.5 工具选项板　151 |L<p90  
5.5.1 工具选项板简介　151 _c$F?9:  
5.5.2 通过工具选项板填充图案　151 `
EdZ  
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例　151 "tF#]iQQ u  
5.5.3 修改填充图案的属性　152 |MMaaW^"  
5.5.4 自定义工具选项板　153 Fm#`}K_  
5.6 实战步步高　153 7.y35y  
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例　153 H.)Y*zK0.  
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关　154 M 8NWQ^Y  
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图　155  DJJd_  
5.7 课后练习　156 1@:BUE;jZ  
ss0`9:z  
Chapter 06　创建文字和表格　157 g-LMct8$  
6.1　文字在工程绘图中的作用　158 MU>6s`6O  
6.2　设置文字样式　158 uc>]-4  
6.2.1 修改已有的文字样式　159 kxH` c  
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式　159 `8lS)R!  
6.2.2 新建文字样式　160 p#aB0H3  
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003”　160  NIh?2w"\  
6.2.3 给文字样式重命名　160 }bZb8hiG  
【课堂举例6-3】：重命名文字样式　160 s+<`iH9Hm  
6.2.4 删除文字样式　161 M.oH,Kd6  
6.3 文字的输入与编辑　161 "$#<+H>O  
6.3.1 单行文字的输入与编辑　161 ty\F~]Oo  
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程”　162 *!r"+?0gN  
【课堂举例6-5】：输入直径符号　162 ?1.WF}X'  
6.3.2 多行文字的输入与编辑　163 nKnQ%R  
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字　163 s H(io  
【课堂举例6-7】：修改文字属性　164 n@$("p  
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景　164 b*)F7{/Z  
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号　165 :|a$[g5  
6.4 表格的创建与编辑　166 [x{Ai( /T^  
6.4.1 新建与修改表格样式　166 LsxRK5  
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01”　166 6]|-%  
6.4.2 新建一个表格　167 7e:eL5f>~  
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格　167 rrP_7D  
6.4.3 在表格中填写文字　168 F*-+5nJ&@  
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字　168 7 -S?U~s  
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性　169 0[ZB^  
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性　169 *X /i<  
6.4.5 向表格中添加行/列　169 |)*9BN  
6.4.6 使用夹点法修改表格　169 ?0tm{qP  
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏　170 :MihVLF  
6.5 实战步步高　172 RxE.t[  
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例　172 ?*^HZ~O1  
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例　173 t{-*@8Ke  
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表　174 |OiM(E(  
6.6 课后练习　174 x~QZVL=:  
&3$FkU^F6  
Chapter 07　图块的制作与插入技法　175 #.
{ddY{  
7.1 图块的概念和特征　176 }R!t/8K  
7.1.1 图块的概念　176 ;(@' +"  
7.1.2 图块的特征　176 H=*lj.x  
7.2 创建内部图块和外部图块　176 $It3}?>C'  
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块　176 HX{K5+  
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块　177 F~sUfqiJ'  
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块　178 ?sv[vR(  
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块　178 qVW3oj<2  
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块　179 ws<pBC,m  
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块　179 VG_xN
M  
7.3 调用图块　180 4_
-L1WH  
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块　180 q"i]&dMr  
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号　180 /@64xrvIl=  
7.3.2 通过设计中心插入图块　181 ~t1?oJ  
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块　181 .I0M'L~!/L  
7.4 设置图块的属性　182 hmB`+?,z*  
7.4.1 定义并编辑属性　182 qr(t_qR&  
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性　182 P@5}}vwS  
7.4.2 插入带属性的图块　182 ojyP.R  
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号　182 R|92T*h  
7.4.3 修改块的属性　183 ^^g u  
【课堂举例7-8】：修改图块的属性　183 \]0#jI/:  
7.5 实战步步高　184 +;,X?E]g  
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块　184 Bbtc[@"X  
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中　184 ITy/h]0  
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块　185 ^Y%<$I
FG  
7.6 课后练习　186 %~:@
}C%A  
fohZ&f|>  
Chapter 08　给图形标注尺寸和公差　187 %]1te*_  
8.1 了解尺寸标注　188 JS/~6'uB  
8.1.1 尺寸标注的组成　188 E`Br#"/Bl  
8.1.2 尺寸标注的类型　188 mV0u:ws  
8.2 设置标注样式　188 ^{YK'60  
8.2.1 创建新的标注样式　189 Zrzv';  
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式　189 L|nFN}da  
8.2.2 修改标注样式　191 8JXS:J.|v  
【课堂举例8-2】：删除标注样式　191 H43d[@h  
8.3 各种尺寸标注方法与技巧　192 {e1sq^>|  
8.3.1 线性尺寸标注　192 7m%[$X`  
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽　192 )NK#}c~5  
8.3.2 对齐尺寸标注　194 CzIs_/  
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长　194 FOhq&\nkU  
8.3.3 基线尺寸标注　194 ?zf3AZ9  
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形　195 5jv*C]z  
8.3.4 连续尺寸标注　195 |h\A5_0_  
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形　196 h;@>E:4Tg  
8.3.5 弧长标注　196 '#>Fe`[  
8.3.6 半径与直径标注　197 Yr\quinLL  
【课堂举例8-7】：折弯半径标注　198 d
)0|Q  
8.3.7 折断标注　198 I%b5a`7  
8.3.8 引线标注　199 2.^CIJc  
【课堂举例8-8】：创建引线标注　199 x|gYxZ  
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照”　199 2PSkLS&IM  
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型　200 ,J
=lHj  
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间”　200 ,fhF-%Q!g  
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法　200 eFotV.T!#  
8.3.9 角度标注　201 noLr185  
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度　201 U5OFw+J  
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度　202 5A^8?,F@  
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度　202 i/Nc)kKL  
8.3.10 快速标注　203 I2-ue 63 ?  
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注　203 T`,G57-5  
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图　203 RR|X4h0.  
8.4 形位公差标注　205 `sA xk  
8.4.1 形位公差的概念与构成　205 %&0/Ypp=  
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差　205 8kC
$Z)  
8.5 修改尺寸标注　207  FLZ9Rg  
8.5.1 修改标注文字　207 \T!,Z;zK  
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性　207 `[e0_g\  
8.5.2 修改尺寸界线　208 O.Y|},F  
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线　208 !E|R3eX_  
8.5.3 更新标注　209 l5]R*mR  
8.6 实战步步高　209 WYP\J1sy  
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸　209 #s' `bF^  
8.6.2 深入训练——标注零件三视图　210 x iz+R9p  
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图　214 ?NvE9+n  
8.7 课后练习　215 !1K.HdK  
Y;i
I=U  
Chapter 09　常用建筑图纸绘制典型实例　217 O S#RCN*  
9.1 建筑平面图　218 LK!sk5/  
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定　218 O9m sPb:  
9.1.2 设置绘制环境　218 K:% MhH-  
9.1.3 绘制定位轴线和编号　219 @=2u;$.  
9.1.4 设置多线样式　221 '+ mI  
9.1.5 绘制墙线　222 bSn={O"M  
9.1.6 绘制门、窗和柱子　223 hsJ^Au=})w  
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯　224 Ujqnl>l  
9.1.8 设置尺寸标注样式　226 l>L?T#v!_  
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明　227 Y]Z&  
9.2 室内装饰立面图　227 wWSw0 H/  
9.2.1 设置绘图环境　227 +Z-{6C  
9.2.2 划分背景墙的主要区域　228 $at\aJ  
9.2.3 绘制电视及窗花　228 & P%#  
9.2.4 填充表示建筑材料的图案　229 }D`ZWTjDay  
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明　231 `Y+R9bd  
9.3 基础详图　231 \gK'g-)}  
9.3.1 设置绘图环境　232 r\}?HS06  
9.3.2 绘制基础水平断面　232 P)XR9&o':  
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面)　233 K>5bb  
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋　234 Yakrsi/jV}  
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋　235 1<m.Q*  
9.3.6 标注钢筋　236 X\w["!B  
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层　237 P.g./8N`z  
9.3.8 标注尺寸及标高　237 *3OlWnZ?  
9.4 打印出图　239 q2OF-.rE  
9.4.1 打印输出的基本参数设置　239 eD3\>Y.z  
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图　241 eu8a<  
9.5 课后练习　242 U>00B|<GJ  
`c|H^*RC  
Chapter 10　常用机械图纸绘制典型实例　243 |`kkmq  
10.1 齿轮架轮廓图　244 ("{vbs$;  
10.1.1 绘制辅助线　244 3
]@wa!`  
10.1.2 绘制齿轮架轮廓　245 [6 "5  
10.1.3 绘制曲柄轮廓　246 N})vrB;1  
10.2 底座零件两视图　248 @HnahD  
10.2.1 绘制辅助线　248 ~p:hqi1+<+  
10.2.2 绘制俯视图　249 Jt0/*^'  
10.2.3 绘制前视图　250 Cs,Cb2[  
10.3 轴承剖面图　252 6i~<,;Cn  
10.3.1 绘制辅助线　252 }sJ}c}b  
10.3.2 绘制滚珠　253 #Ye0*`  
10.3.3 填充剖面图案　254 .wTb/x  
10.4 通气器剖面图　256 xRO9o3  
10.4.1 设置绘图环境　256 F&^&"(H}  
10.4.2 绘制辅助线　257 qF-Fc q  
10.4.3 绘制通气器轮廓　257 ?' mP`9I  
10.4.4 用虚线绘制气孔　259 a+CJJ3T-  
10.4.5 标注尺寸 　260 p2fzbBt  
10.5 课后练习　262 )7-mALyW  
x9t%  
Chapter 11　绘制轴测图　263 S$P=;#r  
11.1 轴测图的概念　264 O<mA+yk  
11.2 设置等轴测绘图环境　265 qlg.\H:W~  
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境　265 jeO`45O  
11.2.2 切换当前轴测面　265 O*N:.|dUw  
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭　265 EM1HwapD  
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换　266 Sj*W|n\gj  
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法　266 #N'9F&:V$  
11.3.1 绘制轴测直线　266 F9(jx#J~t  
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图　267 `K[r5;QFKf  
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图　268 |mdf 
u=  
11.3.2 绘制轴测圆　269 Oml /;p  
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆　269 sya!VF]`  
【课堂举例11-6】：绘制滚筒　270 ^JY:$)4["  
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图　271 @Jlsx0i}}  
11.3.4 输入文字　276 &|Rww\oJ  
【课堂举例11-7】：输入轴测文字　276 .
m%5Esx  
11.4 实战步步高　277 J-G)mvkv  
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图　277 L$ ^ew0C  
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图　281 %kH,Rl\g  
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图　287 ;<6S\  
11.5 课后练习　293 {A%&D^o)  
0C"2?etMx  
Chapter 12　绘制三维曲面与三维网格　295 P!)F1U]!  
12.1 三维模型的类型　296 vS:=%@c>ta  
12.2 AutoCAD 的三维空间　296 qC=ZH#  
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系　296 _W,?_"[R=  
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式　297 _g D9oK  
12.2.3 构造平面与标高　298 ycEp,V;[Z  
12.3 世界坐标系和用户坐标系　298 h CV(O2jL  
12.3.1 世界坐标系(WCS)　298 sebuuL.l0<  
12.3.2 用户坐标系(UCS)　299 1-<?EOYaE  
12.3.3 控制坐标图标的显示　299 Wh"xt:  
12.3.4 管理用户坐标系　299 YluvWHWi  
【课堂举例12-1】：新建坐标系　299 >m=
XqtP  
12.4 三维对象的查看方式　300 <~svy)Cz  
12.4.1 基本视图与轴测视图　300 N[DKA1Ei  
12.4.2 设置模型视口　301 N>g6KgX{K  
12.4.3 设置视点　301 <iH"5DEe  
12.4.4 动态观察对象　302 &`-e; Xt  
【课堂举例12-2】：观察三维对象　302 X)c0y3hk  
12.4.5 控制模型的视觉样式　303 `}}|QP5xG  
12.5 绘制基本三维曲面　304 V.yDZ"  
12.5.1 绘制三维线框　304 {n<1uh9~$8  
12.5.2 绘制平面曲面　304  3L4v@  
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面　304 |y
?W#xb  
12.5.3 绘制面域　305 P`_Q-vu  
12.6 绘制标准几何体曲面　305 YW8Odm  
12.6.1 绘制长方体表面　306 EIg:@o&Jj  
12.6.2 绘制圆锥面　306 Y]B9*^d<  
12.6.3 绘制下半球面　306 &s\/Uq  
12.6.4 绘制网格　307 g`"_+x'  
12.6.5 绘制棱锥面　307 y>r^ MQ  
12.6.6 绘制球面　308 k4^!"~<+0  
12.6.7 绘制圆环面　308 ? fM_Y  
12.6.8 绘制楔体表面　308 :0o]#7  
12.7 绘制三维网格　309 />7G  
12.7.1 绘制三维面　309 =#%Vs>G  
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体　309 k4"O}jQO  
12.7.2 绘制三维网格　311 !;Ctz'wz  
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格　311 nQfSQMg  
12.7.3 绘制直纹网格　311 t-]~^s  
12.7.4 绘制平移网格　312 N'21I$D  
【课堂举例12-6】：绘制楼梯　312 A2`Xh#o  
12.7.5 绘制旋转网格　313 |~Vq"6`  
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮　313 _sCzee&uQ  
12.7.6 绘制边界网格　313 _M
- PF$  
12.8 实战步步高　314 }
\W^$e-  
12.8.1 初试身手——绘制窗帘　314 o'YK\L!p  
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构　315 ^Uik{x  
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门　317 r#6djs1  
12.9 课后练习　322 5j5}c`:  
SMA' VU  
Chapter 13　绘制三维实体模型　323 y"w`yl{_  
13.1 创建基本三维实体　324 5d)\Z0s  
13.1.1 绘制多段体　324 0qN+W&H  
【课堂举例13-1】：绘制多段体　324 O[9A}g2~  
13.1.2 绘制长方体　325 M,DwBEF?  
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体　325 okbW. ~  
13.1.3 绘制楔形体　326 ]sB%j@G  
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体　326 KU.F4I8}q  
13.1.4 绘制圆锥体　327 g6.Tx]?b$  
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体　327 /@LUD=  
13.1.5 绘制球体　328 "^VPe[lA  
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体　328 }eLth0d`'o  
13.1.6 绘制圆柱体　328 [|L~" BB  
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体　329 D<bHRtP  
13.1.7 绘制圆环体　329 e:n3@T,
R  
【课堂举例13-7】：创建圆环　330 }#`-mRaU  
13.1.8 绘制螺旋　330 6>Is-/hsy  
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋　330 .:SY:v r  
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合　331 p8E6_%Rw  
13.2 三维对象的基本操作　333 tE:6  
13.2.1 选择三维子对象　333 H+VjY MvK  
13.2.2 移动三维图形　334 OH`|aqN  
13.2.3 旋转三维图形　334 R!RgQwEak  
13.2.4 对齐三维图形　335 wf,w%n  
13.2.5 阵列三维图形　336 #pWeMt'  
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体　336 h09fU5l  
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型　337 jd}-&DN  
13.2.6 镜像三维图形　337 [CG*o>n&|  
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象　337 '2S?4Z  
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象　338 2zbV9Bhq  
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型　338 `4t*H>:y  
13.3 布尔运算　340 OUtMel_
 
13.3.1 并集运算　340 DG 6W ^  
13.3.2 差集运算　340 :qK^71gz  
13.3.3 交集运算　341 `it  
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型　341 %j;mDR95  
13.4 利用2D图形创建3D实体　342 ko`KAU<T_  
13.4.1 拉伸　342 #Dl=K<I  
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形　342 aHSl_[  
13.4.2 按住并拖动　343 N=TDywRI  
13.4.3 旋转　343 4inMd![  
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型　343 t ;bU#THM  
13.4.4 扫掠　344 &h;J_Ps  
13.4.5 放样　344 hixG/%aO  
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体　345
<PpW.1w  
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧　346 ITBa ^P  
13.5 高级实体编辑功能详解　347 >VB*Xt\C&  
13.5.1 剖切　347 Ydh+iLjhx  
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体　348 ,qK3 3Bn  
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体　348 0GMov]W?i  
13.5.2 截面　349 ]E}eM@xdD  
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面　349 c"`CvQO64  
13.5.3 倒角　349 {M P(*N  
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角　349 e c4vX  
13.5.4 圆角　350 0yBiio  
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理　350 CP6xyXOlPB  
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉　350 ^(T_rEp  
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用　352 &4jc3_UKV  
13.6.1 编辑实体的面　352 ko`.nSZ-k  
13.6.2 编辑实体的边　354 wdQ%L4l  
13.6.3 编辑实体　355 nn{PhyK  
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳　355 3 cF4xUIZ  
13.7 实战步步高　356 \'-E[xNcWI  
13.7.1 初试身手——绘制轴承座　356 d9.~W5^fC  
13.7.2 深入训练——绘制三通　363 !6l}s$1i|  
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄　368 X.J$ 5b  
13.8 课后练习　375 th`pf   
aW;DfH  
附录1：AutoCAD 2009命令检索　377 &a?k1R>  
A　377 K)s{D]B  
B　378 Q;y)6+VU4  
C　379 cX4I+Mf  
D　380 8;"HM5+  
E　382 4~Jg\@  
F　382 USJk *  
G　383 2su/I  
H　383 Ula h!s  
I　383 F$te5 `a  
J　384 Vl%UT@D|  
L　384 Qk]^]I  
M　385 g&?{^4t]  
N　386 n+SHkrW  
O　386 o&:'MwU  
P　386 Fu[<zA^  
Q　387 GtpBd40"  
R　388 r!y3VmJ'm  
S　389 VhLS*YiSY  
T　390 :fA|J!^b[  
U　391 QHgkfo  
V　391 0Q!/A5z  
W　392 x<\5Jrqt  
X　392 57[tUO  
Z　392 ~+CEek  
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引　393 F-%Hw  
附录3：AutoCAD工程制图图库　395 |}isSCt  
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示)　395 i2l/y,UX  
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 <N,:w`g#  
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 >.&E-1[+:  
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399  SGK 5  
@|EWif|  
本书课后练习选择题答案　400 sMgRpem;  
…… =+w!fy  
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