(1) 單純的喜悅 c g)>A
有一個小女孩每天都從家裡走路去上學。 U!NuiKaQ26
一天早上天氣不太好,到了下午時風吹得更急,不久開始閃電、打雷、下大雨。 3dlY_z=0
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小女孩的媽媽很擔心,擔心小女孩會被打雷嚇著,甚至被雷打到。 @Pf9;7,TV
雷雨下得愈來愈大,閃電像一把銳利的劍刺破天空,媽媽趕緊開著車,沿著上學的 )[oP`Z
路線去找小女孩,看到自己的小女兒一個人走在街上,卻發現每次閃電,她都停下 m2"wMt"*V
腳步、抬頭往上看、並露出微笑。 ` Nf
媽媽不住叫住她的孩子,問她說:「妳在做什么啊?」 S~)`{
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她說:「上帝剛才幫我照相,所以我要笑啊!」 eh>
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(2) 失去與擁有 >I/@GX/
有位企業家在商場上有著驚人成就。當他事業達到巔峰時,有一天陪同他的父親, qYJ<I'Ux O
到一家高貴的餐廳用餐,現場有位琴藝不凡的小提琴手正為大家演奏。 +80bG(I_
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這位企業家在聆賞之餘,想起當年自己也曾學過琴,而且幾乎為之瘋狂,便對他父 _",<at
親說:「如果我從前好好學琴的話,現在也許就會在這兒演奏了。「是呀,孩 1y\bJ
子,」他父親回答,「不過那樣的話,你現在就不會在這兒用餐了。」 1Iy1xiP
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我們常為失去的機會或成就而嗟嘆,但往往忘了為現在所擁有的感恩。 :9av]Yv&
(3) 知道自己「有限」的聰明 %S%IW
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有一個聰明的男孩,媽媽帶著他到雜貨店買東西,老板看到這可愛的小孩,就打開 jXLd#6
一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但這個男孩卻沒任何的動作。 }79O[&
幾次的邀請後,老板親自抓了一大把糖果放進他的口袋中。 #4./>}G
回到家中,母親好奇的問男孩,為什麼沒自己去抓糖果而要老板抓呢? 3UaW+@
小男孩回答很妙:「因為我的手比較小呀!老板的手比較大,所以他拿的一定 xT]t3'y|-
比我拿的多很多!」 V?1[R
凡事不只靠自己的力量,學會適時的依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰明。 Hy1$Kvub
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(4) 聽的藝術 df$.gP
美國知名主持人 "林克萊特" 訪問一名小朋友,問說:「你長大後想要當甚麼呀?」 Zp^O1&\SK?
小朋友天真的回答:「嗯…我要當飛機的駕駛員!」 (WJ)!
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林克萊特接著問:「如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你會怎麼辦?」 T.3{}230<
小朋友想了想:「我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然後我掛上我的降落傘跳出去。」 rhcax%Cd
現場的觀眾笑的東倒西歪,林克萊特繼續著注視這孩子,想看他是不是自作聰明的傢伙。 ^8_yJ=~V
沒想到,孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使的林克萊特發覺這孩子的悲憫之情。 #Tei0B7
於是林克萊特問說:「為甚麼要這麼做?」 .|^Gde
小孩的答 案透露出孩子真摯的想法:「我要去拿燃料,我還要回來!!」「我還要回來!」。 sv?Fx;d
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聽到別人說話時......真的聽懂他說的意思嗎?你懂嗎?如果不懂,請聽別人說完 q)L4*O
吧,這是「聽的藝術」、 1... 聽話不聽一半。2.不把自己的意思,投射到別人所說 sYBmL]Hr
的話。 JRw,${W
(5) 散步的啟示 bXvO+I<
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上帝給我一個任務,要我牽一隻蝸牛去散步。蝸牛已經盡力爬,每次總那麼一點 `WN80d\)&
點。催牠,唬牠,責備牠,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷彿說:「人家已經盡了全 uxB)dS
力!」拉扯牠,甚至想踢牠,蝸牛受了傷,流著汗,喘著氣,往前爬真奇怪,為何 :ujpLIjvVG
上帝叫我牽一隻蝸牛去散步?上帝啊!為什麼?」天上一片安靜。 (_"Zbw%cJy
唉!上帝不管,我還管什麼? IycZ\^5 *-
任蝸牛往前爬,我在後面生悶氣。咦?我聞到花香,原來這有個花園。微風吹來, (;;ji!i
原來夜裡的風這麼溫柔。 @;` 's
慢著!聽到鳥聲,蟲鳴,看到滿天的星斗多亮麗。 &>C+5`bg
咦?以前怎沒這體會?莫非是我弄錯!原來上帝叫蝸牛牽我去散步。 .Y{x!Q"
找到你的蝸牛了嗎?去散散步吧!