Macleod软件应用与
光学薄膜制备、分析技术
Y&Vbf>Hi+ 课程编号:cs0001
-Aym+N9 课程时间:2014年3月21日(五)-23日(日) AM 9:00-PM4:00
U[ O!&:6 课程地点:上海市普陀区永登路277号金环汇智天地4楼
A)a+LW'=u 课程形式:小班授课,通过理论结合实际方式讲授与学员互动式教学,教材与PPT同步教学。
LYT<o FE- 课程主讲:讯技光电资深工程师
iC0,zk4 & 课程大纲
V'h z1roe #w?%&,Kp 1. Essential Macleod概况及其基本操作
A(sx5Ynp 1.1 Macleod软件特点介绍
5Fm?,^ 1.2 程序快速入门
nk,Mo5iqV 1.3 Macleod软件基本框架及
参数设置
&$Ip$"H 2. 数据管理
nPX'E`ut-V 2.1Macleod软件中的数据类型
Tu#k+f*s 2.2数据的输入与输出
f2e$BA 2.3Plot 、3D Plot与 Table操作技巧
m<LzB_G\ 3. 光学薄膜基本原理
QMpA~x_m 3.1介质和波
#"YWz)8 3.2垂直入射时的界面和薄膜特性计算
3A/MFQ#2 3.3倾斜入射时的界面和薄膜特性计算
LO*a>9LI 3.4后表面对光学薄膜特性的影响
>oYwzK0& 3.5光学薄膜设计理论
NbMH@6%E 4.
材料管理
{"AYOc>2| 4.1光学薄膜材料性能及应用评述
Pw{{+PBu R 4.2金属与介质薄膜
O.f3 (e! 4.3材料模型
5*'N Q010 4.4介质薄膜光学常数的提取
YZu#0) 4.5金属薄膜光学常数的提取
UHszOl 4.6基板光学常数的提取
_BaS\U%1( 4.7光学常数导出遇到的问题及解决思路
!b8|{#qh. 5. 光学薄膜设计
z#67rh{ 5.1光学薄膜设计的进展
aL6 5t\2 5.2光学薄膜设计中的一些实际问题
7#*CWh1BNO 5.3光学薄膜设计技巧
\V\ET 5.4特殊光学薄膜的设计方法
%pKs- n` 5.5Macleod软件的设计与
优化功能
\Le#+P 5.5.1优化目标设置
cDol
o1* 5.5.2优化方法(单一优化,合成优化,
模拟退火法,共轭梯度法,准牛顿法,针形优化,差分演化法)
aVL%-Il} 5.5.3膜层锁定和链接
D4S?bZFHo 6. 常规光学薄膜
系统设计与分析
3nGK674;z 6.1减反射薄膜
J, U~.c 6.2分光膜
9
f/tNQ7W 6.3高反射膜
D\~$6#B>> 6.4干涉截止滤光片
PEhLzZX+ 6.5窄带滤光片
2_DtzY:= 6.6负滤光片
wpMQ 7:j 6.7非均匀膜与Rugate滤光片
8j+;Xlh 6.8Vstack薄膜设计示例
+/8?+1E ^ 6.9Stack应用范例说明
3ZZI1_j 6.10应力、散射及均匀性分析
=v"{EmT[$ 7. 误差、容差与光学薄膜监控技术
}eK*) 7.1光学薄膜监控技术
vxZUtyJfe 7.2误差分析与监控决策
@TG~fJSA12 7.3Runsheet 与 Simulator应用技巧
`G{t<7[[; 7.4膜系灵敏度分析
A Mfu|%ZL 7.5膜系容差分析
82l";;n4p 7.6误差分析工具
: |(B[ 8. 光谱测试分析
}+3~y'k 8.1单层膜分析
+6E<+-N 8.2多层膜分析
K?eo)|4)DB 8.3反演模拟的注意事项
;!Bkk9r"H 8.4Macleod反演分析工具——Reverse Engineer
*Y?]="8c#; 9. 项目管理与应用实例
lK@r?w|<M 9.1项目管理
Kwau:_B 9.2光学薄膜项目开发过程
:fUmMta 9.3客户需求分析
6-}9m7# Y 9.4文档管理与报表生成
t')I c6.?i 9.5Macleod
软件在
太阳能薄膜中的应用
+g30frg+Gl 9.6Macleod 软件在触摸屏设计中的应用
co-D,o4x 9.7Macleod 软件在光电功能薄膜中的应用
#r}c<?>Vw 9.8Macleod 软件在建筑玻璃
镀膜中的应用
J(L$pIM 课程安排
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_Y~?. hs^ m8`A~ 备注:
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EJ4 1. 如有疑问请联系讯技课程小组:021-64860708、021-64860576;
94/}@<d-= 2. 在客服与您确认信息无误后,客户需将课程费用汇款至讯技账户,并以传真(021-64860709)或邮件(
course@infotek.com.cn)的形式将汇款凭证发至客服。
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$7# 3. 学员需自带有管理员权限的电脑。
?os0JQVB 4. 培训合格者将授予结业证书。
]kvE+m&p}^ 5. 讯技对课程有异动权及最终解释权。