切换到宽版
  • 广告投放
  • 稿件投递
  • 繁體中文
    • 3776阅读
    • 8回复

    [交流][超级搞笑] 穿短裙的女生注意了! [复制链接]

    上一主题 下一主题
    离线hankerbb
     
    发帖
    127
    光币
    185
    光券
    0
    只看楼主 倒序阅读 楼主  发表于: 2006-06-18
      突然发现对面坐著一个超甜美的ol.. v#d(Kj  
      迷你裙下修长匀称的双腿.. M$.bC0}T  
      要是能偷瞄到一点点.. B8?9L8M}  
      不知道该有多好.. rk4KAX_[  
      这样的情况应该是屡见不鲜了.. SvQ|SKE':  
      且让我们假设女孩双膝并隆的点和裙子上缘距离4公分.. 4w'&:k47   
      而裙摆到小裤裤之间的距离是12公分.. lZ)6d-vK  
      那么从侧面看来.. QlV(D<  
      目标区域和裙子就会形成一个直角三角形abc Pz[UAJ  
    M$Ui=GGq  
    $y,KDR7^  
    一般"观察者"想看的地方.. 65JG#^)KaX  
      其实是半径10公分的半球体部分.. j,;f#+O`g  
      而裙子则与半球体相切并以向下15公分的剪裁.. X lItg\R  
      巧妙地遮住了观察者的视线.. AZE%fOG<i  
      从图看来.  maHz3:  
      直角三角形opq和orq是全等的. vea{o 35!  
      如果将qr线段(也就是观察者视线)延长并做出另一个直角三角形tsq.. 8(l0\R,%+z  
      那我们可由计算知道它的高是8.3公分.. 38m9t'  
      tsq的高是底的0.415倍.. 8+dsTX`|S  
      所以.. 8{!|` b'f  
      观察者如果想看到裙底风光.. fa,:d8  
      最低限度是让视线的仰角大於角tqs.. a%BC{XX  
      也就是高和底的比值要大於0.415倍.. w'A*EWO  
      如果"观察者"的双眼e正好在bc线段的延长线上.. |f$ws R`&  
      那么b点就会落在他的视野内.. =,q/FY:  
      如果我们做一条过e并垂直於ac线段延长线的直线de的话.. pfIK9>i  
      直角三角形dec就会和直角三角形abc相似 d }fd^x/  
    @(oY.PeS<z  
    {fDRVnI?  
    V"(5U(v{~  
    在△abc中.. wBg?-ji3<  
      ab的长度是ac的三分之一.. $*$4DG1gaR  
      因此在abc里.. s.rQiD  
      de的长度也应该是dc的三分之一.. D</?|;J#/  
      又因为dc是观察者的眼睛与裙子之间的水平距离.. <dE~z]P  
      假设这个距离是1.6公尺.. ==?%]ZE8  
      那么de的长度(眼睛距离裙摆的高度)x就是53.3公分.. #:yAi_Ct  
      不过一个身高170公分的观察者在采取普通坐姿时.. lH`c&LL-=!  
      他的眼睛与裙摆之间却会有70公分的差距.. +PWm=;tcC  
      换句话说.. #y7MB6-  
      他必须要把头向下低个17公分.. f. >[ J  
      而且为了达成这个目标.. w5s&Ws  
      得要让P股向前挺出45公分才行.. m*HUT V  
       FZ<6kk4  
      无论走到哪里.. Q.7X3A8  
      百货公司.?. ~N; dX[@BT  
      随时都会看到短裙美女上下楼梯的景象.. f% t N2k  
      看著白皙的双腿随著步伐不断交错.. ~N| aCi-X  
      心里不禁暗想.. roAHkI  
      要是我紧跟在她後面. g8&& W_BI  
      一定有机会看到.. |x1Ttr,  
      跟在短裙美女後面爬楼梯会有好康.. B/K=\qmm  
      这是粉多人都有的迷思.. kSol%C  
      不过.. ? eI)m  
      想一窥裙底机密也是有技巧的喔!! u81F^72U  
      短裙的内部状况大致就跟下图所示一样 y]obO|AH  
    (QqeMG,Y  
    G.iQ\'1_h  
    []N&,2O  
      接下来.. K iXD1Zpz  
      我们就要讨论△aeq的问题.. jt323hHth  
      假设观察者(身高170)眼睛的高度是160公分.. hUp3$4w  
      而裙摆高度是80公分.. "30=!k  
      因为眼睛高度比裙摆高度大80公分.. pX>wMc+  
      所以裙摆与眼睛的高度差距(线段ae).. KYKF$@ <G  
      就比楼梯的高低差距(线段cd)小80公分.. bOrE86v:  
      因此直角三角型aeq的高和底可用以下两个式子来表示.. -V@ST9`  
      高:ae=20×阶数-80 QjJlVlp  
      底:qa=25×(阶数-1) j!Ys/ D  
      高和底则须满足这个式子:ae≧oa×0.415 'cQ`jWZQ  
    x~8R.Sg  
    ujX\^c  
    +|+fDQI  
      我们针对不同的阶梯差距列一张表: ~ W8 M3(^  
      │阶数│ 1 │ 2 │ 3 │4│ 5 │ 6 > │ 7 │ 8 │ 0{o 8-#  
      │ae│ -60 │ -40│ -20 │0│ 20 │ 40 │ > 60 │ 80 │ R*W1<W%q=  
      │qa│ 0 │ 25 │ 50 │75│ 100 │ 125 │ > 150 │ 175 │ Ue,eEer  
      │比率│ * │ -1.6 │ -0.4│0│ 0.2 │ 0.32│ > 0.4 │0.457│ </DIV>其中ae是负值的情况.. X,o ]tgg=  
      就表示裙摆问至还在眼睛下方.. GO][`zZJ]  
      所以在阶梯差距小於4时.. jamai8  
      观察者是完全看不到裙子底下的.. #&S<{75A  
      但是.. JPT&!%~  
      当阶梯数增加到5或6的时候.. ]>sMu]biH  
      喔喔~~~~就快看到啦!! z=jzr=lP  
      等到阶梯差到了8时.. U;.cXU{  
      0.415的视*障碍也就成*被破解啦!! c(?OE' "Z  
       UQ^ )t ]  
      当然.. p"cY/2w:j  
      这个差距愈大.. sZqi)lo-s  
      视野也就愈宽广.. \[+':o`LH  
      不过可以看到的风光也会愈来愈小.. *x 2u  
      这点请大家可别忘罗!!
     
    分享到
    在线cyqdesign
    发帖
    29630
    光币
    98690
    光券
    0
    只看该作者 1楼 发表于: 2006-06-18
    分析的很有详细,不得不佩服!
    光行天下网站、公众号广告投放、企业宣传稿件发布,请联系QQ:9652202,微信号:cyqdesign
    离线pizizhang
    发帖
    789
    光币
    4187
    光券
    0
    只看该作者 2楼 发表于: 2006-06-18
    好贴呀,以前看过,这次更加仔细看了一次。
    离线cohen0
    发帖
    49
    光币
    73
    光券
    0
    只看该作者 3楼 发表于: 2006-06-20
    这个太BT了
    离线bingding
    发帖
    6
    光币
    26
    光券
    0
    只看该作者 4楼 发表于: 2006-06-20
    不能看就算了。。。。。。
    离线aiyuhen
    发帖
    3
    光币
    24
    光券
    0
    只看该作者 5楼 发表于: 2006-06-20
    行吗?????????????????????????
    离线cohen0
    发帖
    49
    光币
    73
    光券
    0
    只看该作者 6楼 发表于: 2006-06-21
    万一被抓个现行......
    离线13_16
    发帖
    3
    光币
    23
    光券
    0
    只看该作者 7楼 发表于: 2006-06-21
    不看算了,看了更加想看。
    离线leizsai
    发帖
    214
    光币
    297
    光券
    0
    只看该作者 8楼 发表于: 2007-11-09
    为了偷窥连自己学的知识都用上了阿。。。学以致用。。。