等级考试(笔试)虽然知识面比较广,但不是很深,基础部分考的是你日常操作的能力,程序设计多数是考你的细心。辛辛苦苦准备了大半年,又经过2个小时的考场之战,交卷之后还很“自美”,成绩单上的“不及格”让你一时不敢相信自己的眼睛。 uknX py))
A><w1-X&=o
当对着答 案细细“品味”时,你会N次的感叹……原来“罪魁祸首”是“不细心”。 d!>.$|b
FLf< gz
综观这四年来的考题,对容易出错的典型题例作了汇总和分析,也好给以后参加二级C考试的朋友增加点免疫力吧。本文将分三次刊登。 b&]_5 GGc
:]]#X
~J
第一类,审题不清 LKC^Y)6o
'LC-/_g
1.审题时的一字之差。 my1FW,3
d-k`DJ!
一定要搞清题意,题目让我们选择的是“正确”还是“不正确”的;“能”还是“不能”的;本来要求选出一个错误的答 案,但题目中没有“错误”字样,而是说 “……请选出不正确的一项”,一不小心你就可能会把选项中最前面一个“正确”的选为答 案,因“正确”的有三个选项,当然觉得很容易,就这样,“错误”轻易地从你的笔尖溜走了。 TjDDvXY
Vd%%lv{v
2.不注意文字部分的要求和说明。 7# !RX3
9$<1<
很多时候,为了省时间,上来就去看程序,这样不仅不能省时间,还会走弯路、出错误。看看下面的两个例子吧! R"Ff(1m
ut/3?E1 Z
题例1:以下程序中函数f的功能是将n个字符串,按由大到小的顺序进行排序。 kn5X:@{
)O}q{4,}
#include D_s0)|j$cy
"|k 4<"]
void f(char p[][10],int n) +wPXDN#R
'aV/\a:*
{略} 2?c##Izn
r3OR7f[
main() )/87<Y;o
U=ek_FO
{char p[][10]={"abc","aabdfg","abbd","dcdbe","cd"};int i; r%=} e++^%
B
r`a;yT
f(p,5); printf("%d\n",strlen(p[0])); } "39\@Ow
r3;@
程序运行后的输出结果是 F x4s)(
Wxeg(L}E
(A)6 (B)4 (C)5 (D)3 ;URvZ! {/Z
lq'MLg
(为了节省版面,把函数f的内容略去了。)看过文字说明,接着看主函数,就可以锁定这个字符串是“dcdbe”,而不用花时间去分析函数f。要注意的是:别把最长的一串当成最大的字符串噢,看上“aabdfg”可就错了,答 案应为C。 .m gm1zz
u2 a#qU5*
题例2: 以下程序中给指针p分配三个double型动态内存单元,请填空。 fex<9'e
Bz+zEXBC
# include 'zo]
f
ojva~mnFf
main ( ) _/c1b>kcso
kN~:Bh$
{ double ?p; aTWCX${~b
B=d
:r
p=(double ?) malloc(【 】); I5%#A/|z
|43dyJW
p[0]=1.5;p[1]=2.5;p[2]=3.5; y3+iADo.p
N e<D'-
printf("%f%f%f\n",p[0],p[1],p[2]);} d YliC
tEam6xNf,
如果上来就看程序,就会忽略“给指针p分配三个double型动态内存单元”,这里要求“三个”,如果大笔一挥写出了sizeof(double)可就太冤枉了,其实应该是3?sizeof(double)。 {9
.sW/
nDU=B.?E{O
第二类,把“赋值”看成了“等于” U0J_
3W
/$=<"Y7&g
题例:有以下程序段 I%<