教授在讲台上阻止了正从后门准备溜进来听课的PLMM。 Gv?3T Am8
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“站住！你看看几点了你才来上课！” l0N~mes
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“对不起老师，我没带表，手机又没电了，所以我也不知道几点了，你如果真的想知道，你就问问其他同学吧，我来的比较晚，走的比较急，你就先让我休息一下，喘口气吧。” Wv!#B$J~U
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“停！停！停！你怎么大学生还不明白我的话吗，我是说你上课迟到了你难道不知道吗？” >qkZn7C
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“老师你息怒，我就因为没有表所以才不知道迟到的。现在刚刚知道。谢谢你提醒我。” %" kF i
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“谢什么谢，你怎么那么话多啊。你知道你迟到了你怎么还径直往里走呢？” P]w5`aBM
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“老师是你把问题弄的颠倒了，我是先往里走，后知道迟到的。你把事情发生的时间顺序弄错了。” +ve S~
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“好好好！就算我问的有问题，可是你上课是不是迟到了？” &[ QvM h
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“老师难道我上课迟到了你都不知道吗？” =UY)U-
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“我是问你知道不知道！” N 0 <([B;
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“对啊， 你不知道才来问我的，对吗？” 62BT 3/~
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“对什么对，我是问你你不知道吗？” jD]C i#|W
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“我现在已经知道了，那还有别的事老师？” oih n`DY {
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“什么别的事，你迟到了你不对你难道不知道该怎么做吗？” I_ O8 9Sgn
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“哦，你是问该怎么做吗？老师难道你不知道该怎么做吗” S L I(;, s
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“我是问你你该怎么做！？” iN\m:m
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“我知道你问我，那老师让我回去想想再告诉你好吗？” i3
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“好什么好 ，我是让你现在马上回答我的问题！” I?y!d
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“回答什么啊？” &|6 A
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“回答你该怎么做！！！” 7ns n8WN[
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“我当然是一会就回到座位上就可以了。” 4G ? Cu,$
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“我是问你现在！！！” barY13)$U
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“现在回答你的问题啊！” >aw` kr
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“现在你该怎么做才对！！！”老师的声音变大，变调了。 \ B \G=Y
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“现在回答你的问题才对啊！” {S l#z }@s
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“那你还不赶快回答！” st4WjX_Q
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“可是你问了我那么多，我已经不知道你到底先让我回答哪个了？” z8Vc V*6
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“回答我你迟到了该怎么办”
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“迟到了就该抓紧时间把迟到的时间补回来啊！” ab-z 7g
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“难道时间是可以补回来的吗？难道你不知道时间是不可以倒流的吗？”
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“知道啊，可是老师你并没有问我时间是不是可以倒流的问题啊？” GMv.G
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“我是问你时间是可以补回来的吗？” . 5_zh;
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“这个问题啊，补回来其实是说把以后的时间利用好来弥补过去浪费的时间。老师你说对吗？” PH1jN?OEwZ
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“我不是问你这个！” ":I@>t{H*
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“那你刚才明明是问我这个啊，老师那你到底是问我哪一个啊？” V7S [rI<<r
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“我不是问你哪一个！” uge~*S
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“那是什么啊，老师？” )/:j$aq
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“不是什么！” ~DL-@*&
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“不是什么是什么？？？” $wm.,Vb
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“没什么，你别在这里，赶紧回座位上课！” F!RzF7h1
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“老师你为什么今天问我这么多啊？” n1Z*wMwC
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“不为什么，你快点回去吧。” y 1I(^<qO=
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“好的。那我回去了老师。” yDORL|
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PLMM刚转身，下课铃声响了。 SHA6;y+U/~
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“老师下课了那我还需要回去吗？” ZUd*[\F~!
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“你随便吧！”老师脸色苍白，无可奈何有气无力的回答。
