| cyqdesign |
2010-01-24 19:45 |
Chapter 01 从零开始学习AutoCAD 2009 1 06PhrPVa!\
1.1 初次了解AutoCAD的特点和强大功能 2 X?KGb{
1.1.1 揭开AutoCAD的神秘面纱 2 '4J&Gp x
1.1.2 主角AutoCAD 2009闪亮登场 2 U3mXm?f
1.1.3 AutoCAD 2009对计算机硬件系统的要求 2 Eem 2qKj
1.2 轻松安装AutoCAD 2009 3 h=X7,2/<
1.3 打开AutoCAD 2009之门的钥匙 4 k
TF z_*6.
1.3.1 启动AutoCAD 2009 5 3cmbK
【课堂举例1-1】：通过快捷图标启动AutoCAD 2009 5 re7!p(W?,
【课堂举例1-2】：通过“开始”菜单启动AutoCAD 2009 5 6tOP}X
1.3.2 退出AutoCAD 2009 5 V8-4>H}Cb/
1.4 与AutoCAD 2009的第一次会面 6 &(lMm )
1.4.1 AutoCAD 2009默认界面与经典界面的比较与切换 6 Q<z)q<e
【课堂举例1-3】：将AutoCAD 2009默认界面切换到AutoCAD经典界面 6 I etCMp
1.4.2 全局认识AutoCAD 2009的工作界面 7 IJ hxE
1.4.3 AutoCAD 2009工作界面各部分的详细功能 7 u=(H#o<#
【课堂举例1-4】：通过菜单方式执行Line(直线)绘图命令 7 vad|Rp l
【课堂举例1-5】：设置“中点捕捉”方式 8 \V._Z>]
【课堂举例1-6】：通过搜索工具查找Circle(圆)命令的帮助文件 9 60~v
t04
1.5 AutoCAD 2009文件操作攻略 10 Bfbl#ZkyL
1.5.1 新建文件 10 -sP9E|/:'3
【课堂举例1-7】：新建一个AutoCAD工作文件 10 8&i;hZm
1.5.2 打开文件 10 5fU!'ajaN7
1.5.3 保存文件 11 4#TnXxL
1.6 实战步步高 12 A$/KP\0Y2
1.6.1 初试身手——通过帮助文件学习Ellipse(椭圆)命令 12 [fd~nD#.
1.6.2 深入训练——加密保存图形文件 12 4+)Z k$E
1.6.3 熟能生巧——自定义AutoCAD的工作界面 13 .8-PB*vb
1.7 课后练习 14 #X4LLS]V V
0rV/qMo;K
Chapter 02 绘图前的准备工作 15 k"t >He
2.1 如何向AutoCAD下达绘图命令 16 A3xbT\xdg
2.1.1 通过菜单执行绘图命令 16
Q{O/xLf
【课堂举例2-1】：通过菜单执行Rectang(矩形)绘图命令 16 _wMc*kjJO
2.1.2 通过命令提示行执行绘图命令 16 r Z pbu>S
【课堂举例2-2】：通过命令提示行执行Circle(圆)命令绘制一个圆 16 ^GN5vT+:'
2.1.3 通过工具栏执行绘图命令 17
wtlB
2.1.4 重复执行命令 17 Xe)Pg)J1
2.1.5 执行透明命令 17 EH(tUwY%{
【课堂举例2-3】：执行透明命令的方式与技巧 17 g .3 f2w
2.2 AutoCAD中的坐标系 18 ,K T<4
2.2.1 笛卡尔坐标系 18 k9cK b f@
【课堂举例2-4】：以坐标点(1，1)和(2，3)为端点绘制一条直线 18 6s'[{Ov
2.2.2 极坐标系 18 R j-jAH
【课堂举例2-5】：绘制一条长为10mm且与水平方向呈30°角的直线 18 x 96}#0'
2.2.3 相对坐标 19 =+`D
【课堂举例2-6】：绘制一个边长为60mm的等腰梯形 19 W^w d
([
2.2.4 坐标值的显示 19 %@>YNPD`E
【课堂举例2-7】：坐标值显示区域的状态切换 19 T)`gm{T
2.2.5 WCS和UCS 20 -P2 @mx%
2.3 设置AutoCAD的绘图环境 20 D^$]>-^
2.3.1 确定绘图单位 20 EVWA\RO'\
【课堂举例2-8】：设置绘图的测量单位为毫米(mm) 20 an Lbl#UV
2.3.2 设置绘图界限 21 FZeP<Ban
【课堂举例2-9】：设置A4(297×210mm)图纸 21 hX&-/fF+f
2.3.3 建立图层并设置其属性 21 wtq,`'B
【课堂举例2-10】：建立图层并设置相关属性 21 ]XY0c 6
<
【课堂举例2-11】：通过“图层”工具栏来设置当前图层 23 0"4J"q] &
2.4 利用AutoCAD辅助绘图功能精确绘图 24 CDJ$hu
2.4.1 什么是AutoCAD的辅助绘图功能 24 ^mAJ[^%
【课堂举例2-12】：设置“象限点”捕捉模式 25 Ln :lC(
'
2.4.2 对象捕捉功能详解 25 STw oYn
【课堂举例2-13】：调用“对象捕捉”工具栏 26 @#A!w;bz
【课堂举例2-14】：过三角形的顶点绘制一条垂线 26 v C^>p5F
2.5 对象选择与缩放控制技法 27 3=IG#6)~C
2.5.1 如何选择AutoCAD中的图形对象 27 n7@j}Q(&?
2.5.2 图形缩放控制技法 28 j+n v=p
【课堂举例2-15】：将选中的图形放大至全屏显示 29 ~bWhth2*
2.6 删除或修复操作过程中的失误 29 A3j"/eKi2
2.6.1 图形的删除与恢复 29 %
^e@`0L
【课堂举例2-16】：使用Erase(删除)命令删除图形 30 *aI~W^N3
2.6.2 撤销最近的操作 30 J, r Xx:
2.6.3 撤销正在执行的命令 31 <W?WUF
2.7 AutoCAD的视口操作 32 }H5/3be
2.7.1 多平铺视口的特点 32 _; #9!"&
2.7.2 如何设置多平铺视口 33 yk`)Cq%=;
【课堂举例2-17】：在绘图区域建立3个视口 33 ?x'w~;9R/
2.8 实战步步高 35 sSNCos b
2.8.1 初试身手——采用不同坐标输入法绘制矩形 35 ghX:"vV{n
2.8.2 深入训练——利用对象捕捉功能绘制切线 36 vABXX B
2.8.3 熟能生巧——绘制螺帽平面图 36 3Qa?\ C&4
2.9 课后练习 39
| g+!
URLk9PI
Chapter 03 快速掌握二维图形的绘制 41 / xs9.w8-
3.1 什么是AutoCAD的二维图形元素 42 `wf| u M
3.2 轻松掌握基本图形元素的绘制 42 (V8?,G >
3.2.1 绘制点 42 .5 ]{M\ aA
【课堂举例3-1】：采用“单点”方法绘制一个点 43 x`#22"m
【课堂举例3-2】：采用“多点”方法绘制3个点 43 (ZS/@He
【课堂举例3-3】：采用“定距等分”方法绘制6个点 44 3h LqAj
【课堂举例3-4】：采用“定数等分”方法绘制5个点 44 ;KL9oV!<f
3.2.2 绘制直线 45 ;sCU [4
【课堂举例3-5】：绘制单人床的图例 45 sLZ>v
3.2.3 绘制矩形 46 g [AA,@p+
【课堂举例3-6】：绘制散热器的图例 46 zPHy2H$28
3.2.4 绘制圆 48 l!/!?^8|f
【课堂举例3-7】：绘制圆形喷水池的图例 48 $ 3]b>v
3.2.5 绘制正多边形 50 I'?6~Sn3
【课堂举例3-8】：绘制五角星 50 Z~ _8P
3.2.6 绘制椭圆 51 >J>>\Y(p
【课堂举例3-9】：绘制一个长轴200mm、短轴100mm的椭圆 52 oCbpK
3.2.7 绘制圆弧 53 O < >#>[
【课堂举例3-10】：绘制椅子的图例 53 g1 ytT%]
3.2.8 绘制宽线 55 Q E3ryD
【课堂举例3-11】：绘制防水材料的示意图 55 Qne0kB5m
3.2.9 跟踪练习1：绘制应拆除建筑图例 56 (U _wp's
3.2.10 跟踪练习2：绘制轴承座俯视图 56 pu A | NT
3.3 复杂二维图形的绘制方法与技巧 58 4j{oaey
3.3.1 绘制构造线 58 `2,a(Sk#
【课堂举例3-12】：绘制水平和倾斜的构造线 58 Ox~ 9_d
3.3.2 绘制射线 59 `/0u{[
【课堂举例3-13】：绘制两条与水平方向呈40°和70°的射线 59 }s(C ^0x
3.3.3 绘制多段线 60 rpSr^slr
【课堂举例3-14】：绘制门洞示意图 60 d- h"JZ9
3.3.4 绘制圆环 61 JdO) YlM-
【课堂举例3-15】：绘制垫片 61 `[OXVs,7"
3.3.5 绘制样条曲线 61 Hv8H.^D>
【课堂举例3-16】：绘制装饰花瓶 62 .> wFz tK
3.3.6 绘制多线 63 Vha'e3 o!
【课堂举例3-17】：绘制建筑平面图的墙线 64 zA,/@/'(
3.3.7 跟踪练习3：绘制连接片 66 l=xt;c!
3.3.8 跟踪练习4：绘制连杆 67 *<x rp*O
3.4 采用复制方式快速绘图 68 bQ"N
;d)e
3.4.1 复制图形 68 HS7_MGU
【课堂举例3-18】：绘制空心砖图例 68 @0D![ oA
3.4.2 镜像复制图形 69
UUH;L
【课堂举例3-19】：镜像图形和文字 69 -Uri|^t
3.4.3 阵列复制图形 70 SHwRX?
B|
【课堂举例3-20】：绘制建筑总平图中的“铺砌场地”图例 71 -zTEL (r
【课堂举例3-21】：绘制法兰盘上的螺孔 71 e "~)Utk
3.4.4 偏移复制图形 72 guE2THnz3D
【课堂举例3-22】：绘制污水池图例 73 bNXAU\M^
3.4.5 跟踪练习5：绘制立式洗脸盆图例 73 nP OO3!<{
3.4.6 跟踪练习6：绘制带篦子洗涤盆图例 75 P :^= m*d
3.5 实战步步高 77 /p 5=i
3.5.1 初试身手——绘制钢琴示意图 77 VKNp,Lf
3.5.2 深入训练——绘制杠杆平面图 78 .&PzkqWZ
3.5.3 熟能生巧——绘制棘轮 80 V~ [:*WOX
3.6 课后练习 83 9ad6uTc
rH.gF43O:
Chapter 04 常用图形编辑技法详解 85 !*_K.1'
4.1 编辑-图形之前的准备工作 86 V_f` 0\[x
4.1.1 图形显示控制 86 G5;V.#"Z[
【课堂举例4-1】：调整图形的显示层次 87 +6o G@
4.1.2 图形选择高级技法 87 -bm, :Iy!
【课堂举例4-2】：如何取消对图形的选择 89 8 URj1 W
4.2 简单图形的编辑技法 92 r :NH6tAL
4.2.1 移动图形 92 vd(dNu&,<
【课堂举例4-3】：绘制电阻加热器的示意图 92 hbfsHT
4.2.2 旋转图形 93 ,VWGq@o%
【课堂举例4-4】：绘制花灯示意图 93 tt{`\1q
4.2.3 缩放图形 94 nj
【课堂举例4-5】：绘制一个实心圆并进行缩放 94 "wINBya'M
4.2.4 拉长图形 95 l&Q!mU}
4.2.5 拉伸图形 97 &[~[~m|
【课堂举例4-6】：通过拉伸方式绘制矩形 97 h0lu!m#\_
4.2.6 延伸图形 97 vhpv O >Q
4.2.7 分解图形 99 8U=A{{0p
4.2.8 合并图形 99 X4'kZ'Sy<
4.2.9 打断图形 100 [ f34a
【课堂举例4-7】：绘制立式小便器图例 101 cix36MR_
4.2.10 修剪图形 101 Ihqs%;V
【课堂举例4-8】：绘制浴缸的图例 102 0;<OYbm3<
4.2.11 建立圆角 103 Sr"/-
【课堂举例4-9】：绘制平键平面图 103 M(2`2-/xh
4.2.12 建立倒角 104 Pr/]0 <s
4.2.13 跟踪练习1：绘制安全阀 105 F@EJtwLd5y
4.2.14 跟踪练习2：绘制圆柱销 107 Uouq>N
4.3 复杂图形的编辑技法 109 V7@
{ D
4.3.1 编辑多段线 109 { 8p\ Y
4.3.2 编辑多线 115 VMF|iB
【课堂举例4-10】：编辑墙线 115 Q;wB{vr$
4.3.3 编辑样条曲线 116 !+KhFC&Py
4.3.4 跟踪练习3：绘制电话交接箱图例 117 f'_M 0x
4.3.5 跟踪练习4：绘制双开门示意图 118 >)3Vb O
4.4 高级编辑功能与辅助工具 119 ]
D6|o5
4.4.1 使用夹点编辑功能编辑图形 119 2yxi= XWZ
【课堂举例4-11】：绘制减压阀图例 121 !DcX8~~@
【课堂举例4-12】：绘制淋浴喷头图例 121 ^mf jn-=3
【课堂举例4-13】：绘制压力表图例 122 3\+N` !
【课堂举例4-14】：将水龙头放大2倍 122 jI0]LD1k
【课堂举例4-15】：绘制吸顶灯 123 y<*-tZV[
【课堂举例4-16】：绘制椅子 124 wDw<KU1UK
4.4.2 快速改变图形对象的属性 125 t N2 W8d
4.4.3 使用“特性”选项板修改图形属性 126 (3W&A M
【课堂举例4-17】：修改圆的半径和坐标 126 |[LE9Lq/
4.4.4 使用“特性匹配”功能修改图形属性 127 ?bI?GvSh
【课堂举例4-18】：把一个图形的所有属性应用到其他图形 127 D:m#d.m
【课堂举例4-19】：把一个图形的指定属性应用到其他图形 128 $20s]ywS
4.4.5 查询对象 128 0Cq!\nzz
【课堂举例4-20】：查询矩形的图形信息 129 w+=Q6]FxJ
4.5 实战步步高 130 e8q4O|I_
4.5.1 初试身手——绘制转轴的主视图 130 U|?,N0%Z1
4.5.2 深入训练——绘制支架的两视图 132 Rsn^eR6^
4.5.3 熟能生巧——绘制旋转门示意图 134 $ eX*
4.6 课后练习 136 P^zy; Qs7
{:)vwU e{
Chapter 05 图案与渐变色填充技法 137 =fWdk\Wv
5.1 填充图案在工程制图中的应用 138 ls @5^g
5.1.1 什么是填充图案 138 2kJ!E@n 7
5.1.2 填充图案的主要特点 138 <T4(H[9B
5.1.3 填充图案在工程制图中的运用 139 c ,$mWTC
5.2 绘制填充图案 140 e1 uM R-Q
5.2.1 图案填充面板的相关参数 140 c[:Wf<% |
5.2.2 使用“预定义”方式绘制填充图案 142 5#!ogKQ(i
【课堂举例5-1】：绘制“砖形”图例 142 RJPcn)@l
5.2.3 使用“用户定义”方式绘制填充图案 143 Abf1"#YImy
【课堂举例5-2】：绘制“线圈绕组原件”图例 143 h >W@U9
5.2.4 填充图案选项板 143 2-s 7cXs
5.2.5 控制孤岛中的填充 144 TvM24Orct
【课堂举例5-3】：使用3种样式进行孤岛填充 144 m^A]+G#/
5.2.6 绘制无边界的填充图案 145 !tBeuemN%
【课堂举例5-4】：绘制一个没有边界的矩形填充图案 145 4>k
I^
5.3 快速编辑填充图案 145 4+Ti7p06&\
5.3.1 快速修改填充图案的属性 145 t'aSF{%
【课堂举例5-5】：修改填充图案的造型、比例和角度 146 O<`,,^4w/
5.3.2 复制填充图案的属性 146 .YC;zn ^
【课堂举例5-6】：复制填充图案的属性 146 PG"@ A
5.3.3 通过“快捷特性”选项板修改填充图案 147 _+n;A46
【课堂举例5-7】：在“快捷特性”选项板中修改填充图案 147 f3t. T=S
5.3.4 修剪填充图案 148 H%C\Uz"o
【课堂举例5-8】：修剪填充图案 148 $T/#1w P
5.4 填充渐变色 148 Yrsp%<qj
5.4.1 创建单色渐变填充 149 x.\XUJ4x
【课堂举例5-9】：绘制蓝色渐变填充 149 @/(@/*+"
5.4.2 创建双色渐变填充 149 O 9*p0%ug
【课堂举例5-10】：绘制蓝色到绿色的渐变填充 149 Bk@ WW#b
5.4.3 修改渐变填充的属性 150 +V1}@6k
:
【课堂举例5-11】：把渐变填充方式由“从左到右”改为“从外到内” 150 e?= elN
5.5 工具选项板 151 EzpwGNfz }
5.5.1 工具选项板简介 151 J#( ,0 h
5.5.2 通过工具选项板填充图案 151 |[ocyUsxX
【课堂举例5-12】：绘制“截止阀”图例 151 }P. K2ku
5.5.3 修改填充图案的属性 152 4|F#gK5E
5.5.4 自定义工具选项板 153 tN}c0'H
5.6 实战步步高 153 _>i|s|aW
5.6.1 初试身手——绘制绿化草地图例 153 &-4
?!
5.6.2 深入训练——绘制暗装双极开关 154 |z+9km7,
5.6.3 熟能生巧——填充家居立面图 155 xE1rxPuq)d
5.7 课后练习 156 zDd5cxFdZ
<`+zvUx^?
Chapter 06 创建文字和表格 157 J[r^T& o
6.1 文字在工程绘图中的作用 158 ?`aTu:1#Z
6.2 设置文字样式 158 ((cb4IX
6.2.1 修改已有的文字样式 159 T`Ro)ORC#
【课堂举例6-1】：修改标准(Standard)文字样式 159 }9=2g`2Q
6.2.2 新建文字样式 160 B52H(sm
【课堂举例6-2】：新建文字样式“样式003” 160 Aqu]9M~
6.2.3 给文字样式重命名 160 h>|u:]I>
【课堂举例6-3】：重命名文字样式 160 !
]\2A.b[
6.2.4 删除文字样式 161 >fbo
r'|
6.3 文字的输入与编辑 161 (Y )!"_|
6.3.1 单行文字的输入与编辑 161 !EM#m@kZ{
【课堂举例6-4】：输入文字“AutoCAD 2009完全自学教程” 162 "Y(^F
bs
【课堂举例6-5】：输入直径符号 162 Xy!&^C` J`
6.3.2 多行文字的输入与编辑 163 ] 9@X? q
【课堂举例6-6】：输入一段多行文字 163 %yvA
【课堂举例6-7】：修改文字属性 164 7t3X`db
【课堂举例6-8】：输入文字并设置蓝色背景 164 _25d %Ne0
6.3.3 跟踪练习1：在文字中插入符号 165 UM`nq;>
6.4 表格的创建与编辑 166 ctK65h{Eo
6.4.1 新建与修改表格样式 166 *`1bc'umM;
【课堂举例6-9】：新建表格样式“表格样式01” 166 O8[k_0@
6.4.2 新建一个表格 167 ]< +3Vw
【课堂举例6-10】：绘制一个7行4列的表格 167 wI>h%y-%!
6.4.3 在表格中填写文字 168 ?U JS xL
【课堂举例6-11】：在表格中输入文字 168 >|(%2Zl
6.4.4 通过“特性”管理器修改单元格的属性 169 zv@bI~3~
【课堂举例6-12】：修改表格的标题行的属性 169 &M= 3{[
6.4.5 向表格中添加行/列 169 p;e$kg1
6.4.6 使用夹点法修改表格 169 Q ]0r:i=
.
6.4.7 跟踪练习2：绘制建筑图纸的标题栏 170 /4-} k
6.5 实战步步高 172 yXrd2?Rq@
6.5.1 初试身手——绘制电流表图例 172 P>fKX2eQ-
6.5.2 深入训练——绘制总配电盘图例 173 i7(~>6@|
6.5.3 熟能生巧——绘制PPR管外径与公称直径对照表 174 uR^.
6.6 课后练习 174 ,m:6qd N
}>,CUz
Chapter 07 图块的制作与插入技法 175 E#a ZvE
7.1 图块的概念和特征 176 * 7_@7=W,
7.1.1 图块的概念 176 ]\`w1'*
7.1.2 图块的特征 176 EP (Eq
7.2 创建内部图块和外部图块 176 8J):\jAZ6
7.2.1 使用Block(块)命令创建内部图块 176 ^X^,>Z|
【课堂举例7-1】：创建名为“开关”的内部图块 177 jNIUsM 8e
7.2.2 使用Wblock(写块)命令创建外部图块 178 ]Ly8s#<g]N
【课堂举例7-2】：创建名为“课堂举例7-2”的外部图块 178 E$R _rX4x
7.2.3 使用Export(输出)命令创建外部图块 179 Wxc^_iqA1
【课堂举例7-3】：输出名为“课堂举例7-3”的外部图块 179 ]xYa yN!n
7.3 调用图块 180 _<3r'Y,
7.3.1 使用Insert(插入块)命令插入图块 180 XR<G} x
【课堂举例7-4】：在零件图中插入标注符号 180 4O DX 5If
7.3.2 通过设计中心插入图块 181 j=\Mx 6os
【课堂举例7-5】：通过“设计中新”插入洗脸池图块 181 d{3I.$ThH
7.4 设置图块的属性 182 G\):2Qz!|
7.4.1 定义并编辑属性 182 s6IP;}
【课堂举例7-6】：定义指北针图块的属性 182 ^H-QYuz:T0
7.4.2 插入带属性的图块 182 jP7w6sk
E
【课堂举例7-7】：插入带属性的表面粗糙度符号 182 SKW;MVC
7.4.3 修改块的属性 183 %pqL- G
【课堂举例7-8】：修改图块的属性 183 w0X$rl1
7.5 实战步步高 184 Q8 4t 9b
7.5.1 初试身手——把“混凝土”图例定义为内部图块 184 VT
Vm7l
7.5.2 深入训练——把“混凝土”图块插入到当前图形中 184 }`#B f
7.5.3 熟能生巧——把标高符号定义为外部图块 185 l)H9J]
7.6 课后练习 186 p8_2y~ !
'cYQ ?;
Chapter 08 给图形标注尺寸和公差 187 Nv{eE<<6
8.1 了解尺寸标注 188 4[Z1r~t\L
8.1.1 尺寸标注的组成 188 xp(mB7;:
8.1.2 尺寸标注的类型 188 J(^
>?d'
8.2 设置标注样式 188 p#z;cjfSt
8.2.1 创建新的标注样式 189 1-/4Y5?}
【课堂举例8-1】：新建一个标注样式 189 7pd$?=__I
8.2.2 修改标注样式 191 o3fR3P%$
【课堂举例8-2】：删除标注样式 191 Ae.]F)w_\
8.3 各种尺寸标注方法与技巧 192 !}y8S'Yjw
8.3.1 线性尺寸标注 192 K/~Y!?:J r
【课堂举例8-3】：标注矩形的长和宽 192 ea>[BB3#
8.3.2 对齐尺寸标注 194 FGDw;lEa9[
【课堂举例8-4】：标注菱形的边长 194 ')r D?Z9 ^
8.3.3 基线尺寸标注 194 z}D#WWSxf
【课堂举例8-5】：利用基线尺寸标注功能标注图形 195 c_t 7RWV }
8.3.4 连续尺寸标注 195 1ZKz3)K
【课堂举例8-6】：使用连续尺寸标注功能标注图形 196 > e;]mU`,
8.3.5 弧长标注 196 w9'H.L q
8.3.6 半径与直径标注 197 # .~.UHt
【课堂举例8-7】：折弯半径标注 198 i pfm'aQ
8.3.7 折断标注 198 [l`^fnKt
8.3.8 引线标注 199 jzT;,4p oy
【课堂举例8-8】：创建引线标注 199 BSjbn nW}"
【课堂举例8-9】：将引线注释类型设为“块参照” 199 {rs6"X ^
【课堂举例8-10】：设施引线的线型及箭头造型 200 [9w, WJL
【课堂举例8-11】：设置多行文字注释的附着位置为“第一行中间” 200 PMD,8] |
【课堂举例8-12】：Mleader(多重引线)命令的用法 200 GCZu<,
8.3.9 角度标注 201 .HQVj 'g
【课堂举例8-13】：标注两条直线之间的角度 201 1`nc8qC
【课堂举例8-14】：标注圆弧的包含角度 202 @ca#U-:g
【课堂举例8-15】：标注3个点之间的角度 202 C5BzWgK
8.3.10 快速标注 203 t7sUt mq
【课堂举例8-16】：快速创建长度型尺寸标注 203 ]j72P
8.3.11 跟踪练习1：标注机械零件图 203 -`,~9y;tx
8.4 形位公差标注 205 r*c82}tc
8.4.1 形位公差的概念与构成 205 A>H*`{}
8.4.2 跟踪练习2：标注形位公差 205 vR<fdV
8.5 修改尺寸标注 207 <XU8a:w'T
8.5.1 修改标注文字 207 U.d'a~pH
【课堂举例8-17】：修改标注文字的内容和属性 207 2LtU;}7s
8.5.2 修改尺寸界线 208 0c%@e2(N
【课堂举例8-18】：旋转标注文字并倾斜尺寸界线 208 ] (]*]a4ss
8.5.3 更新标注 209 ;jp6 }zfI
8.6 实战步步高 209 nLzX
Z6JlU
8.6.1 初试身手——标注电视墙的尺寸 209 Q9Q!9B @
8.6.2 深入训练——标注零件三视图 210 i0i.sizu
8.6.3 熟能生巧——标注零件两视图 214 .LWOM8)
8.7 课后练习 215 F+lm [4n
"cIGNTLFA
Chapter 09 常用建筑图纸绘制典型实例 217 v$q pcu#o
9.1 建筑平面图 218 {vf+sf ^^q
9.1.1 定位轴线的画法和轴线编号的规定 218 8L%%eM_O
9.1.2 设置绘制环境 218 6z1aG9G
9.1.3 绘制定位轴线和编号 219 % ZJ),9+
9.1.4 设置多线样式 221 ~ra#UG\Y8
9.1.5 绘制墙线 222 m$j
n5:
9.1.6 绘制门、窗和柱子 223 ^yzo!`)fso
9.1.7 绘制卫生间、走道和楼梯 224 #L|JkBia
9.1.8 设置尺寸标注样式 226 <K|3Q'(S
9.1.9 添加尺寸标注和文字说明 227 & y#y>([~
9.2 室内装饰立面图 227 ~gSF@tz@
9.2.1 设置绘图环境 227 n0Qh9*h
9.2.2 划分背景墙的主要区域 228 GGFar\
EzW
9.2.3 绘制电视及窗花 228 CO xZ
Q
9.2.4 填充表示建筑材料的图案 229 p,M3#^ q
9.2.5 添加尺寸标注和文字说明 231 p~v2X dR
9.3 基础详图 231 Fh*q]1F
9.3.1 设置绘图环境 232 >w%d'e $
9.3.2 绘制基础水平断面 232 D5o+ 0R
9.3.3 绘制基础垂直断面(立面) 233 ;m2"c L>{l
9.3.4 绘制水平断面图中的钢筋 234 z7NGpA(
9.3.5 绘制垂直断面图中的钢筋 235 ; 'b!7sMO~
9.3.6 标注钢筋 236 bxPY'&
9.3.7 填充垂直断面图中的垫层 237 3n}s CEt=
9.3.8 标注尺寸及标高 237 |S Sf G~r
9.4 打印出图 239 I;bg?RsF
9.4.1 打印输出的基本参数设置 239 B^Rw?: hN
9.4.2 打印本章案例中的建筑平面图 241 ,qBnqi[
9.5 课后练习 242 )]0[`iLe
Wl9I`Itg
Chapter 10 常用机械图纸绘制典型实例 243 )<H
91:.
10.1 齿轮架轮廓图 244 mGM inzf
10.1.1 绘制辅助线 244 / h 2*$
10.1.2 绘制齿轮架轮廓 245 J
pCZq
#
10.1.3 绘制曲柄轮廓 246 Z
L6~Eut
10.2 底座零件两视图 248 pqGf@24c<
10.2.1 绘制辅助线 248 pw(U< )
10.2.2 绘制俯视图 249 Vsm%h^]d
10.2.3 绘制前视图 250 5 b#"
G"
10.3 轴承剖面图 252 sqMNo n`5
10.3.1 绘制辅助线 252 79< 9}<T
10.3.2 绘制滚珠 253 8CN7+V
10.3.3 填充剖面图案 254 g4 .'T51
10.4 通气器剖面图 256 w<I5@)i|
10.4.1 设置绘图环境 256 cLN[o8 ZU
10.4.2 绘制辅助线 257 \$$b",2
h
10.4.3 绘制通气器轮廓 257 47(1V/ r
10.4.4 用虚线绘制气孔 259 Fw_bY/WN{
10.4.5 标注尺寸 260 Aoy1<8WP%
10.5 课后练习 262 `o^;fcnG
R4Gg|B h
Chapter 11 绘制轴测图 263 vo}_%5v8
11.1 轴测图的概念 264 f)ucC$1=
11.2 设置等轴测绘图环境 265 !4b; >y=m
11.2.1 使用Dsettings命令设置等轴测环境 265 l/y
Kc8^<
11.2.2 切换当前轴测面 265 J?qcRg`1E
【课堂举例11-1】：等轴测环境的设置与关闭 265 C[87f-g
【课堂举例11-2】：等轴测面之间的切换 266 h Vt+%tmNy
11.3 等轴测环境中的图形绘制方法 266 *Wuctu^9
11.3.1 绘制轴测直线 266 nIN%<3U2
【课堂举例11-3】：巧用直线来构成轴测图 267 `|ck5DZT5L
【课堂举例11-4】：绘制长方体轴测图 268 # ZYid t
11.3.2 绘制轴测圆 269 @88z{
【课堂举例11-5】：绘制轴测圆 269 4E>/*F!
【课堂举例11-6】：绘制滚筒 270 \ 3js }
11.3.3 跟踪练习：绘制机座轴测图 271 P*"AtZuY]
11.3.4 输入文字 276 1>*UbV<R;u
【课堂举例11-7】：输入轴测文字 276 _sf0{/< )
11.4 实战步步高 277 ]%Q]C
8[C
11.4.1 初试身手——绘制旋转轴轴测图 277 nV,{w4t+
11.4.2 深入训练——绘制零件轴测图 281 O>"r. sR
11.4.3 熟能生巧——绘制机阀盖轴测剖视图 287 |<+|Du1
11.5 课后练习 293 -$]DO5fY
8ZDqqz^C0
Chapter 12 绘制三维曲面与三维网格 295 -<}>YtB
Q
12.1 三维模型的类型 296 .xc/2:m9
12.2 AutoCAD 的三维空间 296 D=I5[t 0c4
12.2.1 AutoCAD 的三维坐标系 296 2'UFHiK
12.2.2 AutoCAD三维坐标的4种形式 297 UV
*tO15i
12.2.3 构造平面与标高 298 a@a1TpLQ
12.3 世界坐标系和用户坐标系 298 &Ow?Hd 0
12.3.1 世界坐标系(WCS) 298 <DlanczziF
12.3.2 用户坐标系(UCS) 299 L_zmU_zD
12.3.3 控制坐标图标的显示 299 Zy+QA>d|
12.3.4 管理用户坐标系 299 *l'$pJ X
【课堂举例12-1】：新建坐标系 299 @)juP- o%
12.4 三维对象的查看方式 300 HTtGpTsF
12.4.1 基本视图与轴测视图 300 ~|B!. +
12.4.2 设置模型视口 301 4f @\f7 \
12.4.3 设置视点 301 5,
"^"*@<
12.4.4 动态观察对象 302 e5 / DCz
【课堂举例12-2】：观察三维对象 302 Mb i+Vv-
12.4.5 控制模型的视觉样式 303 ` S~@ FX
12.5 绘制基本三维曲面 304 YI\Cs=T/
12.5.1 绘制三维线框 304 p i l*/&pB
12.5.2 绘制平面曲面 304 n+F-,=0
【课堂举例12-3】：绘制正五边形面 304 t[yD8h
12.5.3 绘制面域 305 H7XxME
12.6 绘制标准几何体曲面 305 d&R \7)0
12.6.1 绘制长方体表面 306 ADl>~3b
12.6.2 绘制圆锥面 306
E#X!*q&
12.6.3 绘制下半球面 306 H1u i#5n2
12.6.4 绘制网格 307 O@(.ei*HJ!
12.6.5 绘制棱锥面 307 o?
xR[N-J
12.6.6 绘制球面 308 <~8f0+"
12.6.7 绘制圆环面 308 .2 SIU4[P
12.6.8 绘制楔体表面 308 O/r<VT Op
12.7 绘制三维网格 309 yI)fu^
12.7.1 绘制三维面 309 y7G|P~td
【课堂举例12-4】：使用三维面创建一个立方体 309 6;c{~$s~[
12.7.2 绘制三维网格 311 yar IR|
【课堂举例12-5】：绘制一个4×3的网格 311 `kT$Gx4x
12.7.3 绘制直纹网格 311 @_(@s*4W
12.7.4 绘制平移网格 312 ="TOa"Zk
【课堂举例12-6】：绘制楼梯 312 >_% g8T'
12.7.5 绘制旋转网格 313 Bm a|!p{
【课堂举例12-7】：绘制皮带轮 313 :V1 ZeNw
12.7.6 绘制边界网格 313 x)sDf!d4bi
12.8 实战步步高 314 5xV/&N
12.8.1 初试身手——绘制窗帘 314 !I+u/f?TO7
12.8.2 深入训练——绘制圆顶建筑结构 315 j9fL0$+FI
12.8.3 熟能生巧——绘制足球的球门 317 6!=9V0G~
12.9 课后练习 322 cFNtY~(b
E2/U ']R
Chapter 13 绘制三维实体模型 323 ?[fl$EG
13.1 创建基本三维实体 324 S5 oHe4#89
13.1.1 绘制多段体 324 gR6T]v
【课堂举例13-1】：绘制多段体 324 o;-! ?uJ
13.1.2 绘制长方体 325 !-o||rt
【课堂举例13-2】：根据不同条件绘制长方体 325 DppvUiQB!a
13.1.3 绘制楔形体 326 ,&l *AB!
【课堂举例13-3】：根据不同条件绘制楔形体 326 6h*bcb#C
13.1.4 绘制圆锥体 327 v+2q R0,LM
【课堂举例13-4】：根据不同条件绘制圆锥体 327 Rl!WH%;c[X
13.1.5 绘制球体 328 j%<@ui u
【课堂举例13-5】：已知球心坐标和半径绘制一个球体 328 [eik<1=,~?
13.1.6 绘制圆柱体 328 s OHAW*+
【课堂举例13-6】：根据不同的条件绘制柱体 329 ~SUl,Cs
13.1.7 绘制圆环体 329 8l,hP .
【课堂举例13-7】：创建圆环 330 +|w~j#j9`
13.1.8 绘制螺旋 330 >\Pj(,'
【课堂举例13-8】：根据不同的条件绘制螺旋 330 U"G+su->e
13.1.9 跟踪练习1：创建积木组合 331 Z #V\[
13.2 三维对象的基本操作 333 J)& +y;.
13.2.1 选择三维子对象 333 4Lq]yUj
13.2.2 移动三维图形 334 W@}5e- q)O
13.2.3 旋转三维图形 334 <iqyDPj
13.2.4 对齐三维图形 335 ?S7:KnU>K
13.2.5 阵列三维图形 336 @G{DOxE*
【课堂举例13-9】：使用矩形阵列复制长方体 336 P@![P Ij
【课堂举例13-10】：使用环形阵列复制三维模型 337 i 58C A?
13.2.6 镜像三维图形 337 $1
\!Oe[i
【课堂举例13-11】：采用3点法镜像复制对象 337 ! \Kh\
【课堂举例13-12】：以XY面为镜像面镜像复制对象 338 9r*T3=u.S
13.2.7 跟踪练习2：装配零件模型 338 )_ u'k /
13.3 布尔运算 340 R63d
`W
13.3.1 并集运算 340 w~-d4M NM
13.3.2 差集运算 340 z Ns 8\
13.3.3 交集运算 341 fYPU'"hzG
13.3.4 跟踪练习3：绘制底座模型 341 wZb@VG}%
13.4 利用2D图形创建3D实体 342 hfc!M2/w
13.4.1 拉伸 342 3c6)
【课堂举例13-13】：沿指定路径拉伸图形 342 W5;sps
13.4.2 按住并拖动 343 WS wmX 3rn
13.4.3 旋转 343 -"L6^IH7
【课堂举例13-14】：应用Revolve命令创建实体模型 343 'gH#\he[Dh
13.4.4 扫掠 344 73`UTXvWU
13.4.5 放样 344 b =l}|)a
【课堂举例13-15】：应用Loft命令创建不规则实体 345 wfzb:Aig`
13.4.6 跟踪练习4：绘制弹簧 346 ^ } L$[P
13.5 高级实体编辑功能详解 347 6K0*?j{;"
13.5.1 剖切 347 ^;_b!7*
【课堂举例13-16】：用“三点(3)”法剖切实体 348 u^p[zepW\
【课堂举例13-17】：用“对象(O)”法剖切实体 348 C5
!n {
13.5.2 截面 349 ;OyM~T gI
【课堂举例13-18】：绘制实体模型的剖面 349 V(0[Q A
13.5.3 倒角 349 FX 3[ U+
【课堂举例13-19】：给零件的端面进行倒角 349 a{,t@G
13.5.4 圆角 350 &6EfybAt^_
【课堂举例13-20】：给零件的端面进行圆角处理 350 u'> CU
13.5.5 跟踪练习5：绘制圆柱头螺钉 350 s l 5wX
13.6 Solidedit(实体编辑)命令的运用 352 nQ6' yd"
13.6.1 编辑实体的面 352 ,#haai(
13.6.2 编辑实体的边 354 K.7 gd1I
13.6.3 编辑实体 355 U7=Z.*/62
【课堂举例13-21】：对实体进行抽壳 355 R/|o?qTrj
13.7 实战步步高 356 g5[3[Z(.
13.7.1 初试身手——绘制轴承座 356 (*]Y<ve
13.7.2 深入训练——绘制三通 363 Z;:-8 HPDY
13.7.3 熟能生巧——绘制曲柄 368 p,fin?nW c
13.8 课后练习 375 ha 5\T'
j>23QPG`6U
附录1：AutoCAD 2009命令检索 377 W&#Nk5d
A 377 @gz?T;EC
B 378 `r V,<
C 379 NKrk*I"G
D 380 jL$X3QS:
E 382 ^g\%VIOD
F 382 \2 66N;JrN
G 383 C5z4%,`f
H 383 uy~j$ lrn
I 383 ,s K-gw
J 384 <^paRKEa+#
L 384 <s >SnOD
M 385 CqV
\:50g
N 386 zx*f* L,6F
O 386 }Of^Y@{q.
P 386 S;~_9i]upe
Q 387 !;-x]_
R 388 u9Ro =#xt
S 389 9q?gmAn.
T 390 JI(|sAH
U 391 )uP= o
V 391 "( xu
W 392 <U* d
X 392 lk|/N^8M
Z 392 )U`
c9*.
附录2：AutoCAD 2009简化命令索引 393 UpbzH(?#
附录3：AutoCAD工程制图图库 395 (WC< X Kf
图库1：AutoCAD电气设计图库(摘录部分展示) 395 7w|s8B
图库2：AutoCAD建筑设计图库——园林(摘录部分展示)396 \JchcQ
图库3：AutoCAD建筑设计图库——建筑(摘录部分展示)398 y- YYDEl
图库4：AutoCAD室内装饰设计图库(摘录部分展示)399 IkkrnG 8
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本书课后练习选择题答案 400 ( _2eiE71
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