负面压力或阻碍科研事业发展

英国《自然》杂志近日发表一篇特写文章，通过一项涵盖全球3200名研究人员的调查，揭示了全球科研群体内部的紧张气氛，并尝试衡量实验室“文化”是如何推动或阻碍科研事业发展的。 ;',hwo_LBf  
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屡次出现的科研诚信危机，让人们关于科研环境的担忧不断增加，也让政府机构意识到有必要深入了解科研人员所面临的压力。 * V;L|c  
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此次调查数据显示，实验室主管对实验室运行情况的看法，比实验室其他成员更为积极和乐观。虽然结果显示，通常实验室内整体“士气”较高，但仍有略超过一半的受访者表示，在过去一年里感受到了要产出具体成果的压力。大约五分之一的非领导层科学家，使用“压力”“紧张”或“有毒”等负面词汇来描述他们的工作环境。许多受访者指出，感受到负面情绪的原因这一，是管理层缺乏实验室及人员的管理方法培训。三分之二的实验室主管表示，过去一年他们确实没有接受任何培训。 kLc}a5;  
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密歇根大学安娜堡分校的研究人员尼古拉斯·斯特奈克从事的是科研诚信研究，他对《自然》杂志表示，他认为这项调查所揭示出的好消息不多，都是些负面的情况，只是程度不同而已。 ['9awgkr/  

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上周的《自然》杂志发表了一系列相关专题文章，上述调查是其中的一个构成部分。这些文章旨在探讨科研工作环境如何影响科研质量和研究人员“士气”，同时也发现了可以使实验室小组更加高效、严谨和快乐的方法。 <}e2\x  
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譬如，一家研究机构创造性地设置了“科学可持续发展官”，以改善工作生活；另有一家机构聘请了专业顾问对提交的论文进行复查。此外，科学家们还撰写评论文章，介绍了研究机构可以如何评估实验室群体的健康状况，并应该如何防止陷入常见误区。